![数学分析 第十章 无穷级数[共71页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
第十章无穷级数§1无穷级数的基本概念1.无穷级数的概念设是一个序列.我们称和式为一无穷级数,简写成1nna,简称级数.na称为通项.{n}anaaa122.无穷级数的收敛与发散给定级数,将前项之和称为的前项部分和,或简称部分和.nna1nnna1nnnnkkSaaaa121定义.若的部分和序列,当时,有极限,则称级数收敛,记称为级数的和;否则称发散.nna1{Sn}nnna1nna1limnnnn...
“送教上门”教案教师：______学生：_______日期：_______监护人：教学内容上下(位置)第一单元第1节课型新授教学方法面授教学目标1、在具体的活动中，让学生体验上下的位置关系，初步培养学生的空间观念。2、确定物体上下的位置和顺序，并能用自己的语言表达。3、初步培养学生按一定的顺序进行观察的习惯。4、初步培养学生的想象能力和解决问题的策略意识，使学生在活动中获得积极的情感体验。重难点确定物体上下的位置和顺序，...
人教版数学三年级下册教材分析一、主要内容位置与方向，除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，面积年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等。㈠数与代数1．数的认识第七单元，小数的初步认识。（能认、读、写小数）2．数的运算⑴第二单元，除数是一位数的除法。变化：根据课标的要求删去了用一位数除，商四位数；改变口算除法的编排；增加了估算的内容。⑵第五单元，两...
标准一、分数乘法应用题（一）1、学校食堂买了400千克粮食，其中面粉占了。面粉有多少千克？已经吃了面粉的，吃了多少千克面粉？2、消防将一根丝带剪成同样长的8段，每段长米。这根丝带原来长多少米？、3、一只长颈鹿的高为6米，一只梅花鹿的高约是长颈鹿的。这只梅花鹿的高是多少米？4、一瓶果汁重千克，20瓶果汁重多少千克？5、一杯牛奶重千克，那么杯牛奶重多少千克？6、一本故事书，小红第一天看了全书的，第二天看的页数是...
定义1给定两个非负实数其中为非负整数，为整数，若有则称与相等，记为.定义2定义3绝对值得一些性质定义4区间和邻域定义5有界的定义定义6确界的定义定理1定理一确界原理定理2推广的确界原理任一非空数集必有上、下确界（正常的或非正常的）.函数的概念定义1函数的四则运算初等函数定义2几个重要的等式（不等式）数列极限定义1收敛数列的性质定义1设为数列，为正整数集N+的无限子集，且，则数列称为数列的一个子列，简记为.平凡子...
3+3+3＝3×3聪聪是个爱动脑的孩子，今年暑假，聪聪在家做作业的时候碰到一个这样的题目，10310310310310310310？3×3人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的。112人跑3步的距离是袋鼠跳一下的几分之几？112?112112103103103++求三个相同加数的和。＝10333分母不变，分子相加。＝109可以用乘法计算吗？103×3＝1033＝109几个相同的分数相加的和也可以用乘法计算。做一朵绸花用米绸带。103小华做5朵这样的绸花，一共...
《数学分析》教案第八5章不定积分教学要求：1.积分法是微分法的逆运算。要求学生：深刻理解不定积分的概念，掌握原函数与不定积分的概念及其之间的区别；掌握不定积分的线性运算法则，熟练掌握不定积分的基本积分公式。2.换元积分公式与分部积分公式在本章中处于十分重要的地位。要求学生：牢记换元积分公式和选取替换函数（或凑微分）的原则，并能恰当地选取替换函数（或凑微分），熟练地应用换元积分公式；牢记分部积分公式，...
2020年五年级下册数学第一单元过关检测卷一、填空。(每题3分，共9分)1．把一个魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是()。2．一个立体图形，从正面和上面看都是，从左面看是，则这个立体图形是由()个同样大小的正方体组成的。3．从同一个方向观察一个正方体最多能看到()个面。二、判断。(每题3分，共9分)1．由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。()2．由3个拼成一个物体，从正面看到的是，那么这3个只...
《数学分析Ⅱ》期中考试题一、选择题（每小题3分，共30分）1、曲线2x2+3y2+z2=9,z2=3x2+y2在点(1,-1,2)的法平面方程是（1）A、8x+10y+7z-12=0；B、8x+10y+7z+12=0；C、8x-10y+7z-12=0；D、8x+10y+7z+12=02、L为单位圆周，则（4）A、1B、2C、3D、43、L为从(1,1,1)到(2,3,4)的直线段，则=（3）A、3B、5C、7D、94、=（2）A、2B、4C、6D、85、，改变积分顺序得（1）A、B、C、D、6、V=[-2,5][-3,3][0,1]，则=（3）A、1B、7C、14D...
全册教材的整体分析一、教学内容包括：四则运算，观察物体（二），运算定律，小数的意义与性质，三角形，小数的加法和减法，图形的运动（二），平均数与条形统计图，营养午餐，数学广角——鸡兔同笼和综合与实践等。二、教学目标：1．理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，掌握小数的加法和减法。2．掌握四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四...
第二学期二年级数学期中练习卷一．计算。（36%）1．直接写出得数。（12%）（每题1分）37＋6=54÷7=9＋5×9=30÷（）=420×100=150－70=56÷7－3=470+230=100－36=45＋55=6－0÷6=13×8–8×3=2．把算法写完整。（2%）3．用你喜欢的方法计算，并写出主要过程。（4%）（每题2分）4．列竖式计算。（12%）（每题3分）437＋259=909－395=209+494=800－483=5．先用整十数估算，再精确计算。（6%）（每题2分）89＋302687―429501―296...
返回返回返回返回后页后页后页后页前页前页前页前页§2函数的幂级数展开由泰勒公式知道,可以将满足一定条件的函数表示为一个多项式与一个余项的和.如果能将一个满足适当条件的函数在某个区间上表示成一个幂级数,就为函数的研究提供了一种新的方法.返回返回返回返回二、初等函数的幂级数展开式一、泰勒级数返回返回返回返回后页后页后页后页前页前页前页前页一、泰勒级数在第六章§3的泰勒定理中曾指出,若函数f在点x0的某邻域内...
沪教版一年级下册数学期末试卷班级学号姓名一、看谁算得又对又快！65＋30＝16－9＝87－70＝76－6＝5＋70＝64－60＝13－7＝90－90＝23－12＝4＋51＝12－6＝99－90＝36－26＝47－43＝22＋7＝68＋20－70＝95－90＋70＝23＋6－8＝89―21―7＝23－20＋9＝87－7＋20＝65＋20＋4＝90－80＋28＝二、填一填。1.56里面有（）个十和（）个一，39里面有（）个一。2.和69相邻的两个数是（）和（）。3.从大到小写出5个十位上是7的两位数：。从...
第四章习题课一、基本概念1、函数在一点连续三个等价定义：0lim0yx.)()(,,0,000fxxfxx恒有时使当)(()lim00fxxfxx:)(0处连续必须满足的三个条件在点函数xxf;()(1)fx在点x0的某邻域有定义;()2)lim(0x存在fxx).(()(3)lim00fxxfxx2、函数在一点左右连续3、函数在一个区间连续4、函数在一个区间一致连续.)()(,,,,0(),0fxxfxxIxx就有只要...
第一章实数集与函数§1实数授课章节：第一章实数集与函数——§1实数教学目的：使学生掌握实数的基本性质．教学重点：(1)理解并熟练运用实数的有序性、稠密性和封闭性；(2)牢记并熟练运用实数绝对值的有关性质以及几个常见的不等式．（它们是分析论证的重要工具）教学难点：实数集的概念及其应用．教学方法：讲授．（部分内容自学）教学程序：引言上节课中，我们与大家共同探讨了《数学分析》这门课程的研究对象、主要内容等话...
《数学教育概论》第一章绪论:为什么要学习数学教育学第二章：学习数学教育学的意义和方法第二讲：学习数学教育学的意义和方法学习提纲一、对数学教育学的认识二、学习数学教育学的意义三、学习数学教育学的方法四、数学教育的典型案例一、关于数学教育学的认识●数学教育的含义广义：传播数学知识、数学技能的活动狭义：在学校进行数学教学的活动●数学教育学的含义研究数学教育现象，揭示数学教育规律。是关于“教什么、怎么教...
2013年春季初一年级半期质量检测数学试卷（时间：120分钟满分：100分）一、选择题（每题3分，共30分）1、下列四个式子中，是方程的是（）A、3+2＝5B、C、D、2、在下列方程组中，不是二元一次方程组的是（）A、B、C、D、3、在下列方程的变形中，错误的是（）A、由得B、由得C、由得D、由得4、下列不等式一定成立的是（）A、B、C、D、5、对于方程，去分母后得到的方程是（）A、B、C、D、6、某班学生参加运土劳动，一部分学生抬土，...
沪教版知识点归纳——一年级数学-下册1.加减法中的规律:(1)一个加数增加(或减少)几,和也跟着增加或(减少)几。(2)一个加数增加,另一个加数减少相同的数,和不变。(3)减数不变,被减数增加(减少)几,差也跟着增加(减少)几。(4)被减数不变,减数增加(减少)几,差也跟着减少(增加)几。(5)被减数和减数同时增加或减少相同的数,差不变。2.比一比的方法.(课本P5，括号里最大能填几的题)(1)看符号找出大小数.（2）确定算式结果.(3)根据加减法...
人教版三年级下册数学教材分析2009年11月22日15:48:01来源:上林县乔贤镇中心学校【字体：大中小】《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册介绍一、教学内容这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等。数与代数1．数的认识第七单元，小数的初步认识。（原义务教材在六年制七册...
