在数学竞赛上的领导讲话稿（32篇）在数学竞赛上的领导讲话稿（精选32篇）在数学竞赛上的领导讲话稿篇1各位领导、各位老师、各位参赛同学：大家下午好!春回大地、万象更新、和风送暖、紫气东来。在这耕耘的季节里，我们在这里隆重集会，举行**县“慈善杯”初中数学竞赛颁奖大会。首先我代表**集团公司党政工以及全体员工向获得竞赛前三名的同学表示热烈的祝贺，向全体参赛同学、领队辅导老师和本次竞赛的全体工作人员致以诚挚的...
8.1几分之一1.涂色表示下面的分数。2.认真观察，涂色部分用下面的分数表示对吗？[学科网ZXXK]3.填一填。（1）读作（），3是（），1是（），-是（）。（2）把一根绳子平均分成5份，每份是这根绳子的（）。4.判断。（对的打“√”错的打“×”）（1）把一块蛋糕分成4小块，每小块是这块蛋糕的。（）（2）把一张正方形的纸对折，再对折，就把这张纸平均分成了四份，每份是它的四分之一，写作。（）答案：1.2.×√√√3.（1）三分之...
西师版三上同步课课练2.1笔算两三位数乘一位数（不进位）（1）一、填空。1.35×4表示（）个（）连加，也表示（）的（）倍是多少。2.6乘7个十是（）个十，是（）。3.在笔算23×2时，先计算3乘2，是表示有2个3相加，再计算2乘2，是表示有()个()相加，最后再把()和()加起来，得（）。21世4.23的3倍是（）；4个21的和是（）。5.12×12×12×12＝（）×（）＝（）6.740里面有（）个百和（）个十。7.在○里填上“+”“-”“×”或“÷...
2019-2019学年上学期三年级期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序第一题第二题第三题第四题第五题第六题总分得分一、填空题。(18分)1.花坛有15株玫瑰花,有5株月季花,玫瑰花是月季花的()倍。灯笼花是月季花的12倍,灯笼花有()株。2.一个长6厘米、宽4厘米的长方形,周长是()厘米,在长方形中截取一个最大的正方形,正方形的边长是()厘米,周长是()厘米。3.在括号内填上合适的单位名称。小明体重32(),每天吃面包300()...
小学三年级数学(上)《认识周长》同步练习一、填空。1、用一根长32厘米的铁丝围成一长方形，这个长方形的周长是（）厘米，如果它的长的11厘米，宽是（）厘米。2、用一根长32米的绳子围成一个正方形，这个正方形的周长是（）米，它的边长是（）米。3、把一个长12厘米，宽6厘米的长方形，平均分成两个正方形，每个正方形的周长是（）厘米。4、把两个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米。5、长方形的...
苏教版小学数学四年级下册?亿以上数的认识?同步练习及参考答案3．比最大的九位数多1的数是〔〕。【考点】整数的认识．【解析】因为最大的九位数是999999999,求比最大的九位数多1的数,用加法即可。【答案】解：999999999+1=1000000000；故答案为：1000000000。【总结】考查了整数的认识,应明确最大的九位数是多少,进而根据题意写出答案即可。二、选择题。1．一个十一位数,它的最高位是〔〕A．十亿B．百亿位C．百亿D．亿位【考点...
苏教版小学数学四年级下册?三角形的分类〔一〕?同步练习及参考答案二、填空1．我们可以按三角形的____________和_________来给三角形分类．【考点】三角形的分类．【解析】三角形的分类方法有两种,即按角分可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；按边分可以分为等腰三角形和不等腰三角形,据此解答即可．【答案】解：我们可以按三角形的边和角来给三角形分类．故答案为：边、角．【总结】此题主要考查三角形的分类方法．2...
第六单元测试卷及答案一、请你填一填。（每空1分，共28分）1、一年有（）个月，其中每个31天的有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（），共有七个月；每月30天有的（）、（）、（）、（）共四个月，二月份平年有（）天，闰年有（）天。2、36个月＝（）年48时＝（）日半年＝（）个月18个月＝（）年（）个月3、中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到今年10月1日是（）周年。4、6月1日前一天是（）月（）日，6月30日后一天...
整十数、整百数的除法【教学目标】1、学会运用“做除法想乘法”和“推算”的方法。2、熟练掌握整十数、整百数的除法。3、知道除法是乘法的逆运算。4、利用“因为„„所以„„”，训练学生严谨、科学的语言表达能力。【教学重点】掌握一位数除整十数、整百数的除法。【教学难点】会运用“推算”的方法熟练计算整十数、整百数的除法。【教学用具】课件【教学过程】[来源:]一、情境导入猴王分桃师：“同学们，今天我给大家讲一段我...
第6单元自测卷(时间:40分钟分值:100分)一、填一填。(13分)1.(0)和任何数相乘都是0。2.124的4倍是(496),6个374是(2244)。3.估算59×8时,是把(59)看做(60)再乘8,大约得(480)。4.250×4的积的末尾有(3)个0。5.写出两道整十数乘一位数,积是360的算式(40×9=360)、(90×4=360)。6.在○里填上“>”“<”或“=”。0×60+6502×42019200×8160329×55×329二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(8分)1.三位数乘一位数,积可能是三位数...
《蚂蚁做操》同步练习一、单选题1.两个最小的两位数的积是（）A.10B.100C.202.1乘任何数都得（）A.1B.0C.任何数D.23.在计算63×4时，“6”与“4”相乘表示（）63×4A.6×4B.60×4C.6×404.笔算乘法时，要从（）位算起。A.左B.低C.高D.个5.两个数相乘的积（）这两个数相加的和。A.一定大于B.一定小于C.不一定6.36×4表示（）A.4个36连加的和B.4个36相乘的积7.如果甲数乘乙数的积是乙数（乙数不等于0），那么甲数是（）A.0B.1C.2D...
3几百几十加、减几百几十笔算几百几十加、减几百几十是在两位数加、减两位数口算的基础上编排的。这部分内容的学习不仅可以进一步巩固两位数加、减两位数,而且还为后面学习多位数的笔算加、减法做了铺垫。由于前面在学习两位数加、减两位数的口算时,学生已经接触了转化的思想方法。所以本节课一开始时,学生就很可能想到把几百几十看成几十几个十,将几百几十加几百几十转化成两位数加两位数来计算。也可能会有学生就直接列竖式进...
第四单元测试卷及答案一、填空。（每空2分，共16分）1、要使□2÷5=的商是两位数，□里最小填（）；□要使商是一位数，里最大填（）2、在○÷8=11□中，○最大是（），○最小是（）。3、（）的4倍是56,75是5的（）倍4、最大的两位数除以最大的一位数，商是（）。5、球场上小红和她的11名队友一共赢了36分，平均每人得（）分。二、看图填空。（每空1分，每个算式4分，共16分）1、图中共有（）个苹果，每个盘子里放（）个可以放（...
《万以内的加法和减法（一）》同步练习一、单选题1.359－292＝359－300＋()A.8B.7C.6]2.856－244（）745－196A.＝B.＞C.＜二、填空题1.909－128＝________2.比大小（在横线上填上“＞”“＜”或者“＝”）372－143________746－2513.接力赛。504－375→________－49→________－40→________4.填一填。104=99+________705=699+________902=899+________5.从8、2、4、0这四个数字中任意选三个数字组成的三位数中，差值最小是____...
认识克1.下面物品各重几克?填在括号里。2.(重点题)填一填。(1)一袋食盐重250克,4袋这样的食盐重()克,合1()。(2)4千克=()克5000克=()千克8000克=()千克6千克=()克9千克=()克7000克=()千克(3)在()里填上合适的单位。3.我知道它们有多重。(连一连)4.在○里填上“>”“<”或“=”。5.(难点题)算一算,一个火龙果重多少克?6.一个乒乓球重多少克?认识克1.20g500g200g500g克g2.(1)1000千克(2)400058600090007(3)千克克克千克克千克3.4.=>><>>5.500-200=300(克)6.(104-98)÷2=3(克)1/1
《长方形和正方形的周长、吨的认识》单元考点复习【考点一】周长1、计算下面图形的周长。（单位：cm）（1）（2）【考点二】长方形和正方形的周长2、一个长方形花坛，一面靠墙，其他三面围上护栏。（1）需要多长的护栏。[来源:学*科*网Z*X*X*K]（2）如果每米护栏5元，需要多少元？[来源:ZXXK]3、李叔叔围着一个正方形的人工湖走了3圈，正好走了900米。这个人工湖的边长是多少米？[来源:ZXXK]【考点三】认识吨4、我会填质量单位。...
12.3?角的平分线的性质?说课稿〔第1课时〕授课教师：尊敬的各位老师,大家好！今天,我说课的题目是?角的平分线的性质?第一课时,选自新人教版教材?数学?八年级上册第十二章第三节。下面,我从教学背景的分析、教学目标确实定、教学方法与手段的选择、教学过程的设计等四个方面对我的教学设计加以说明。一、教学背景的分析1、教学内容分析本节课是在七年级学习了角平分线的概念和前面刚学完证明直角三角形全等的根底上进行教学的。...
第11讲菱形、正方形第一局部知识梳理知识点一：菱形的概念和性质1、定义：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。2、根本性质：〔1〕边：菱形的四条边都相等；〔2〕角：菱形的对角相等,邻角互补；〔3〕对角线：菱形的对角线互相垂直平分,且每一条对角线平分一组对角：〔4〕对称性：菱形是轴对称图形,中心对称图形,对称轴有两条；〔5〕面积：S=ab(其中a、b分别是菱形的两条对角线的长).或S=底×高。知识点二：菱形的判定方法〔1〕...
第十三章轴对称一、轴对称图形1.概念：如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的局部能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴。以下交通标志是轴对称图形的是〔〕以下图案是轴对称图形的是〔〕图中所示的几个图形是国际通用的交通标志,其中不是轴对称图形的是〔〕2.有些轴对称图形的对称轴只有一条,但有的轴对称图形的对称轴却不止一条,有的轴对称图形的对称轴甚至有无数条。注意对...
一混合运算1小熊购物教学目标一、知识与技能1.能根据“小熊购物”的问题情境提出问题、解决问题,提高解决问题的能力。2.会运用“先算乘法,后算加法(或减法)”的运算顺序,能正确地进行计算。二、过程与方法1.结合解决“小熊购物”问题的过程,能够探索并掌握“先乘后加(或减)”的运算顺序。2.初步尝试借助直观图表示乘加、乘减等实际问题的数量关系,体验“先算乘法,后算加法(或减法)”的合理性。三、情感态度与价值观1.正确解决实...
