期末测评卷（一）一、我会填。（每空1分，共24分）1.用分数表示图中涂色部分。2.在（）里填上合适的单位。刘翔跨110米栏只要12()多。一头牛重500()。爸爸每天工作8()。一支铅笔长14()。3.比26多35的数是（），比280少190的数是（）。4.28是4的（）倍，28的4倍是（）。5.正方形的边长是8厘米，它的周长是（）厘米。6.—个长方形相邻的两条边的和是14厘米，这个长方形的周长是（）厘米。7.实验小学举行“迎新春”联欢会，从2:10开...
分数的初步认识整理和复习一、复习内容教材第P89—P103的内容二、复习目标1.通过复习，对本单元知识进行梳理，进一步巩固所学内容，明确各知识间的联系。2.通过复习，进一步巩固对分数的认识，发展数感；能解决有关分数的实际问题，体会分数在实际生活中的应用和价值。三、复习重、难点重点：结合实例进一步理解几分之一和几分之几。难点：从份数的角度理解“部分”与“整体”的关系。四、复习设计（一）课前设计复习任务：翻阅...
苏教版小学数学四年级下册?多位数的比拟?同步练习及参考答案【考点】整数大小的比拟。【分析】整数大小的比拟方法,位数不同,位数多的数就大；位数相同,左起第一位上的数大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同,就比拟左起第二位上的数,直到比拟出大小为止。据此解答。【解答】解：据分析可知：亿以内的两个数比拟大小,位数多的数就大；如果位数相同,数大的那个数就大。故答案为：大、数。【点评】掌握整数大小比拟的方法,是...
第六单元达标测试卷一、填一填。(6题4分，其余每空1分，共24分)1．笔算130×5时，先算13×5得()，然后在()的末尾添上()个0。2．最大的两位数和最大的一位数相乘，积是()。最大的三位数和0相乘的积是()。3．220×5的积的末尾一共有()个0，502×4的积的中间有()个0。4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。5×2424×516×515×639×223×95．一只骆驼的身高是196厘米，一只长颈鹿的身高是它的3倍，这只长颈鹿的身高是()厘米。6.7．91...
第二单元观察物体〔二〕单元教学总述本单元主要包括两方面的内容：识别从不同位置观察到的物体的形状；从同一位置观察不同形状的物体。这些内容都是进一步学习的根底,为开展学生的空间观念提供了丰富的素材,对于培养学生的空间想象力和推理能力有重要的作用。关于观察物体的知识,学生在二年级时已经初步接触,能识别从不同位置观察到的一个简单物体或简单立体图形的形状,具备了一定的空间观念和推理能力。本单元所观察的对象不再...
8.2几分之几1.用分数表示下面图形的涂色部分。2.填一填。[来源:学,科,网]里有（）个。里有（）个。[来源:学_科_网]3.按要求填一填。比大的比小的4.用分数表示，并比较分数的大小。[来源:ZXXK][来源:学+科+网Z+X+X+K][来源:]答案：1.2.253.4.＞＜＞＞1/1
三年级上册数学单元测试-8.分数的初步认识一、单选题1.最小的质数与它的倒数的和等于一个数的，这个数是（）。A.B.C.2.与（+）×24结果相等的算式是（）A.+×24B.×24C.×24+×243.()。A.1B.C.4.在分数除法中，如果商大于被除数，那么除数一定是（）。A.B.C.D.5.=（）A.B.1C.0D.56.（）A.10B.C.D.1/57.把4米长的铁丝平均分成9份，每份是（）米。A.B.C.D.8.=（）A.B.C.D.9.在圆圈里填上适当的符号。（）A.B.C.10.做同一种零件，...
人教版数学三年级上册第六单元第三课时教学设计课题笔算乘法（二）单元第六单元学科数学年级三年级学习[来源:学,科,网]目标1、进一步体会乘法的意义，学会用竖式计算多位数乘一位数连续进位乘法。2、能估算出多位数乘一位数的结果，掌握一位数乘法中连续进位的方法，能正确地进行计算。3、培养交流学习、大胆表达观点的习惯。重点多位数乘一位数乘法的计算方法。难点理解多位数乘一位数乘法的算理。1/52/5教学过程教学环节教师...
练习四1.算一算。2.口算下面各题。3×800=27×3=2×43=6×13=19×4=15×9=2×32=700×7=3.(探究题)用竖式计算。4.每个120元每台308元每个507元7个5台6台一共()元一共()元一共()元5.(重点题)仓库还剩多少千克的苹果?6.某玩具厂上午生产了560辆玩具汽车,下午还要生产4个小时,平均每小时生产170辆玩具汽车。该玩具厂今天一共生产了多少辆玩具汽车?7.用4、5、6、7这四个数字分别填入□里,写成乘法算式。(1)要使积最大,应该怎样填?(2...
三年级上册数学单元测试-1.两、三位数乘一位数一、单选题1.5152÷5=（）A.1032B.10302C.1302D.10302.一辆童车有3个轮子，4辆童车有（）个轮子.A.15B.6C.12D.103.我们班上体育课，全班共站成4排，每排人数相同，我站在第一排，从左数我是第3个，从右数我是第7个。我们班共有（）A.9人B.10人C.24人D.36人4.以下算式中商是三位数，得数接近200的是（）。A.563÷2B.591÷3C.324÷85.下面各算式中，结果最接近800的是（）。A.868÷1B...
2019-2019学年新人教版三年级〔上〕期中数学试卷1．口算．60÷2=13+40=77÷7=3000+5000=65﹣59=48÷4=60﹣15=40×6=10000﹣8000=71﹣24=30×3=39÷3=72﹣28=7200﹣2019=68+17=82÷2=54﹣5=7500﹣500=600+3000=32+19=二、填空：2．一个数的千位上是6,十位上是3,其它数位上都是0．这个数是,读作．3．900添上就是1000,10个千就是．4．□÷△=126,当△最小时,□=．5．6．估计它们的重量,并填“克〞或“千克〞．7．3千克=克5000克=千...
ABCEDOBCDEAOCPAEBFM矩形1.矩形具有而平行四边形不具有的性质是()A．内角和为360°B．对角线相等C．对角相等D．相邻两角互补2.平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的性质()A．对角线相等B．对角线互相平分C．对角线平分一组对角D．对角线互相垂直3.以下关于矩形的说法中正确的选项是()A．矩形的对角线互相垂直且平分B．矩形的对角线相等且互相平分C．对角线相等的四边形是矩形D．对角线互相平分的四边形是矩形4.以下说法正确...
第十四章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1．以下运算正确的选项是()A．a9÷a3＝a3B．a3a3a3＝3a3C．2a43a5＝6a9D．(－a3)4＝a72．以下式子从左到右变形是因式分解的是()A．a2＋4a－21＝a(a＋4)－21B．a2＋4a－21＝(a－3)(a＋7)C．(a－3)(a＋7)＝a2＋4a－21D．a2＋4a－21＝(a＋2)2－253．以下各式中,计算结果为81－x2的是()A．(x＋9)(x－9)B．(x＋9)(－x－9)C．(－x＋9)(－x－9)D．(－x－9)(x－9)4．计算a5(－a)3－a8的结...
一动物趣闻——克、千克、吨的认识1克和千克的认识项目内容1.填一填。1千米=()米1米=()厘米1厘米=()毫米1米=()毫米2.平时我们常说的物品有多重,实际是指物品的()是多少。表示较轻物品的质量,通常用()作单位,用符号()表示;表示较重物品的质量,通常用()作单位。1千克又叫1公斤。千克可以用符号()表示。3.1千克=()克,即1kg=()g。4.通过预习,我知道了表示较轻物品的质量常用()作单位,表示较重物品的质量常用()作单位。1千克=()克。5...
有关对称问题的两种主要类型1、点关于点的对称问题：①假设两点A(x1,y1),B(x2,y2)关于点P(x0,y0)对称,那么P是线段AB的中点,并且②直线关于点的对称可转化为点关于点的对称问题来解决．2、点关于线的对称问题：①点A(a,b)关于直线Ax＋By＋C＝0(B≠0)的对称点为A′(m,n),那么有②直线关于直线的对称可转化为点关于直线的对称问题来解决题型一：关于点对称问题1、点P(x0,y0)关于点A(a,b)的对称点P′的坐标为(2a－x0,2b－y0)；2、直...
第六课时解决问题教学内容冀教版小学数学三年级上册第13页，解决问题。教学提示教材设计了强强一家计划买一台液晶电视机的事情，呈现了强强一家商量购买液晶电视机的虚拟情境，虽是虚拟情境，却是许多家庭都会遇到的问题，这是对学生综合能力的考察。教学活动中，首先要让学生明白自己要做什么，然后再小组合作制定购买计划，交流时要给学生组与组之间交流的机会，重点是要让学生讲清自己制定购物计划的计算方法和依据，要让学...
苏教版小学数学四年级下册?三角形、平行四边形和梯形的整理与复习?同步练习及参考答案2、一个三角形三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米,它是一个()三角形；围成这个三角形要〔〕厘米长的绳子．【考点】三角形的分类；三角形的周长和面积．【解析】由三角形三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米可知,此三角形是等腰三角形,围成这个三角形要多少厘米长的绳子即求此三角形的周长,继而根据三角形的周长等于三角形三条边的和,...
分数一、填空1、用分数表示下面图中的阴影局部()()()()()()[来源:]2、用阴影表示下面的分数。3、小明用了5天看完一本故事书,平均每天看的是这本书的()(),3天看的是这本书的()()。4、5个17是〔〕,3个16是〔〕。5、49里有〔〕个19。〔〕个()()组成35。6、请把下面图形的29涂上红色,59涂上蓝色,两次涂色的局部一共是这个图形的()(),还剩下这个图形的()()没有涂色。7.看线段图填分数判断题1．把一张纸分成8...
CBA第十三章轴对称---等腰三角形和等边三角形一、学习目标1.稳固等腰三角形的概念,掌握等腰三角形的性质,并能灵活应用等腰三角形的性质解决一些实际问题。掌握等腰三角形的判定方法,并能灵活运用解决实际问题；2.理解并掌握等边三角形的定义,探索等边三角形的性质和判定方法,能够用等边三角形的知识解决相应的数学问题3.掌握含30o角的直角三角形的性质,并能灵活运用这一性质解决实际问题。二、知识精讲知识点1：等腰三角形：1....
圆的概念和性质的复习导学案一、圆的有关概念和性质考点一圆的有关概念和性质1.圆的定义动态：在同一平面内,一条线段OA绕着它固定的一个端点O旋转____,另一个端点A所形成的封闭图形叫做圆,固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径.静态：圆心为O、半径为r的圆可以看成是所有到定点O的距离等于定长r的点的集合.2.圆的有关的概念3.圆的性质(1)圆的对称性:圆既是轴对称图形,又是中心对称图形,任意一条____所在的直线都是它的对称轴,圆...
