《简单分数的大小比较》基础练习一、用分数表示出每个图形的阴影部分并进行比较。（）○（）[来源:学#科#网]（）○（）[来源:学§科§网]二、在○里填上“＞”或“＜”。[来源:]○1○○[来源:ZXXK]○1○○三、判断。1、因为4＞2，所以＞。（）2、一块蛋糕被分成8等份，弟弟吃了4份，姐姐吃了3份，弟弟比姐姐吃得多。（）3、分子是1的分数比较大小，分母越大，分数越大。（）4、甲、乙两人要做同样多的题，甲已经做了其中的，乙...
矩形1．如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,那么以下结论不正确的选项是()A．AC⊥BDB．AC=BDC．BO=DOD．AO=CO2．以下四边形对角线相等但不一定垂直的是()A．平行四边形B．矩形C．菱形D．正方形3．如图矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,∠AOD=60°,AD=2那么AC的长是()A．2B．4C．2√3D．4√34．在Rt△ABC中,CD是斜边AB边的中线,假设AB=8,那么CD的长是()A．6B．5C．4D．35．如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,以下说法...
浙教版数学三年级上册第一单元第三课时加法、乘法的交换律同步测试一、单选题1.▲×★＝★×▲应用了（）。A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律和乘法结合律2.在乘法计算中，可以把两个因数交换位置再乘一次来验算，这是应用了（）。A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律和结合律二、填空题3.分别用字母和文字表述加法的交换律________。4.a×b=b×a，叫作乘法________。5.小明在计算完17×62后，想核实计算的结果是否正确，...
两、三位数除以一位数课题整十整百的数除以一位数的口算共15课时第一课时教学目标1、探索并掌握整百整十数的除法的口算方法,并能正确地计算。2、能结合具体情况进行估算,判断计算结果的对错,逐步养成验算的习惯。3、结合具体情境,开展提出问题和解决问题的意识和能力,体会到数学与生活的密切联系。教学重难点教学重点：掌握整百整十的数除以一位数的除法的口算方法。教学难点：计算方法的探究教学准备课件教学过程一、复习导入1...
正方形专题1．如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CD=3DE。将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG、CF。〔1〕求证：△ABG≌△AFG；〔2〕求证：BG=CG；〔3〕求证：AG∥CF；〔4〕求。2．如图,在正方形ABCD中,点F为CD上一点,AF交BD于H,EH⊥AF交BC于E,连AE。〔1〕求证：∠EAF=45°；〔2〕连EF,作∠EFC的平分线FG交AE的延长线于G,连CG,求证：；〔3〕在〔2〕的条件下,假设F是DC的中点,AB=4,请直接写出EG的长。3．如图,...
三年级上册数学单元测试-5.风筝厂见闻两、三位数除以一位数一、单选题1.三位数除以一位数，商是（）A.一位数B.两位数C.三位数D.两位数或三位数2.40除（）的商是45，余数是20．A.1780B.1800C.18203.树上有108只害虫，有只小鸟每天吃3只，小鸟要()天才可以吃完。A.36B.38C.404.一个容积是16升的药桶，装满中药，把这些药平均分装在100毫升的小瓶里，可以装（）瓶。A.16B.160C.16005.被除数末尾有0，商的末尾也一定有0。（）A.对B....
山东省临沂汤头小学2019——2019学年度上学期期末质量调研测试三年级数学试题（无答案）2019.1(时间:60分钟满分:100分)题号一二三四五六总分得分一、我来填一填。(每空1分,共22分)1.3分=()秒1吨-700千克=()千克40毫米=()厘米1米-2分米=()分米2.填上合适的单位名称。一只大象重6();汽车每小时约行80();我背的书包重3()。3.一包饼干,小东吃了,小红吃了,一共吃了。4.6个苹果平均分成3份,每份是总数的,2份是它的。5.是()个,()是3个...
人教版数学三年级上册第三单元第三课时教学设计课题吨的认识单元第三单元学科数学年级三年级学习目标1、使学生认识重量单位吨，知道吨在实际中的应用，初步建立1吨重的观念，知道1吨＝1000千克2、能进行重量单位间的简单换算3、培养学生初步的观察能力、估计重量的能力和推理能力、发展学生的空间想象能力教学重点:教学难点:重点建立重量单位“吨”的概念。难点建立重量单位“吨”的概念及吨与千克的换算。1/9教学过程教学环节...
西师大版小学数学三年级上册第三单元课时2《东南、西南、东北、西北》一、填一填。1.早晨当你面对太阳，你的后面是________面，你的右面是________面，你的左面是________面。2.晚上当你面对北极星，你的后面是________面，你的右面是________面，你的左面是________面。3.在商场东面60米的地方有一个游乐场，请你用☆标出游乐场的位置。4.看图填空。（1）邮局在体育馆的________面，，图书馆在电影院的________面，医院在动物...
16.3二次根式的加减〔第2课时〕教学目标知识技能在有理数的混合运算及整式的混合运算的根底上,使学生了解二次根式的混合运算与以前所学知识的关系,在比拟中求得方法,并能熟练地进行二次根式的混合运算．数学思考对二次根式的混合运算与整式的混合运算及数的混合运算作比拟,要注意运算的顺序及运算律在计算过程中的作用．解决问题引导法,在多解中进行比拟,寻求有效快捷的计算方法．情感态度通过本节课的学习培养学生的类比思想....
浙教版数学三年级上册第一单元第六课时三位数乘一位数（一）同步测试一、单选题1.250×3=()A.75B.750C.75002.523的3倍是多少？列式是（）A.523÷3B.523×3C.523＋33.一个日记本6元，买109个日记本需要（）元钱A.654B.600C.6604.304×5的积的末尾有（）0A.0B.1C.25.435×2，积的末尾有（）个0A.0B.1C.2二、判断题6.判断对错．304×6=1804（）三、填空题1/67.计算．________8.9乘208，积是________9.124×3=________315×4=______...
一、以考查知识为主试题【容易题】1．,那么这样的〔〕A.存在且只有一个B.存在且不只一个C.存在且x2D.根本不存在2、函数在区间上的单调性是〔〕A.增函数B.减函数C.常数D.有时是增函数有时是减函数3、以下函数图象中,函数,与函数的图象只能是〔〕4、函数,使成立的的值的集合是〔〕A.B.C.D.5．函数f〔x〕=(a2-1)x在R上是减函数,那么a的取值范围是〔〕A.B.C.a<D.1<6.以下f(x)=(1+ax)2是〔〕A.奇函数B.偶函数C.非奇非偶函数D.既奇...
练习一(1)1.说一说,先算什么,再算什么,并计算。5+30÷58×4-20(50-22)÷7(35+21)÷895-(82-14)18-8×22.说一说,算一算。(1)有5间狗舍,平均每间住几只小狗?(2)一共有多少个?(3)还剩多少个?(4)1个玩具比1把玩具贵多少元?3.谁做得快,做一朵小红花要快几分?4.(生活情景题)一副要30元,一个要3元,买一副和4个,一共需要多少元?5.(思维挑战题)填“+”“-”“×”“÷”或“()”,使等式成立。6666=126666=366666=06666=24练习一(1)1.(说...
教学基本信息课题:人教版小学数学三年级上册《分数的初步认识-----几分之一》设计者姓名单位联系方式教材简析《分数的初步认识》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第七单元的内容，第一课时《认识几分之一》是91、92-93页的教学内容。本课是在学生已经掌握了一些整数知识的基础上进行教学的，从整数到分数是数概念的一次扩展。无论在意义上、读写方法上以及计算方法上，分数和整数都有很大差异。因此在教学中要创设学生所...
第十三章轴对称章末复习一、思维导图二、典型例题例1把一张正方形纸片如图①、图②对折两次后,再如图③挖去一个三角形小孔,那么展开后图形是()【知识点】轴对称图形的知识【思路点拨】此题主要考查了学生的立体思维能力即操作能力,实际动手操作〔折纸或者将图③按轴对称补全〕,可得到正确结论.应选C.【解题过程】按图实际动手操作,可得到正确结论.【答案】C例2如图,在△ABC中,AB=AC,D是AB的中点,且DE⊥AB,△BCE的周长为8cm,且AC...
三年级上册数学-章节测试7.长方形和正方形一、单选题1.观察下面图形，（）是四边形。A.B.C.2.用一根铁丝围成一个边长4分米的正方形，这根铁丝至少有(接头处忽略不计)（）A.8分米B.16厘米C.16分米D.26分米3.边长是15厘米的正方形周长比长25厘米，宽10厘米的长方形周长()。A.长方形的周长大于正方形的周长B.正方形的周长大于长方形的周长C.长方形的周长等于正方形的周长4.一个长方体的棱长之和是120cm，相交于一个顶点的三条棱的...
本单元是在学生认识了长度单位厘米和米,了解了一些测量方法的基础上进行教学的,是学生以后学习测量长度、建立长度观念的基础。这部分内容在生活中无处不在,是学生身边的数学。因此学生的已有经验比较丰富,这就为分米和千米以及吨的认识奠定了基础。学生之前已经学习了长度单位米和厘米,并掌握了米和厘米之间的进率,认识了质量单位千克和克,能进行简单的估测和测量活动,了解了一些有关测量的知识和方法,这些都为进一步了解、认识...
ABCOABCDEMPNQTABCDEF角的平分线的性质一、填空题1、如图,△ABC中,∠BAC＝60°．按以下步骤作图．①以A为圆心,以小于AC长为半径画弧,分别交AC,AB于点E,D；②分别以D,E为圆心,以大于DE长为半径画弧,两弧相交于点P；③连接AP交BC于点F．那么∠CAF＝度．2、如图,∠MON的边OM上有两点A、B,边ON上有两点C、D,且AB＝CD,P为∠MON的平分线上一点△ABP的面积是3,那么△PCD是的面积等于.3、如下图,在△ABC中,∠A=60°,∠B和∠C的平分线相...
ABCD菱形的性质【教学目标】知识与技能1．理解并掌握菱形的定义及性质定理,会用这些定理进行有关的论证和计算；2．培养学生的观察能力、动手能力自学能力、计算能力、逻辑思维能力；3．通过运用菱形知识解决具体问题,提高分析能力和观察能力．过程与方法经历探索菱形的性质和根本概念的过程,在操作、观察、分析过程中开展学生思维意识,体会几何说理的根本方法．情感态度与价值观培养学生主动探究的习惯和严密的思维意识、审判观...
三年级上册数学-章节测试3.测量一、单选题1.在0.36吨、30千克60克、360克三个数中，最大的数是（）。A.0.36吨B.30千克60克C.360克2.表示最重的一个数量是（）A.60千克B.6000克C.5吨3.一块橡皮厚6_____,横线上应填的单位名称是（）A.克B.厘米C.毫米D.千米4.下面各数中和2019米相等的是（）A.2019分米B.2千米C.20190厘米5.小公共汽车在市区限速为每小时50（）A.米B.千米C.分米6.一瓶醋重500克，4瓶醋重（）A.2千克B.2019千克C.200...
