第11-12章综合练习卷一、填空题〔本大题共10小题,每题3分,共30分〕1．一个多边形的每一个外角为30°,那么这个多边形的边数为____．[【答案】122．假设三角形的三边长分别为3,4,x﹣1,那么x的取值范围是_____．【答案】2<x<83．如图,如果图中的两个三角形全等,根据图中所标数据,可以推理得到∠α=____．【答案】67°4．将一副三角尺按如图方式进行摆放,那么∠1的度数为________．【答案】120°5．如图,∠BAC=∠ABD,请你添加一个条...
三年级上册数学单元测试-3.除法一、单选题1.2除320，商是（）A.270B.160C.13D.1202.840是7的倍.（）A.270B.160C.13D.1203.1200÷4=（）A.200B.320C.300D.4804.和300÷6的商相等的算式是（）A.120÷6B.350÷7C.180÷95.下面的算式，商是三位数的是（）A.257÷8B.504÷6C.821÷56.一个三位数除以2商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不可能是（）。A.1B.2C.37.下面（）不是“36÷3”的计算方法．A.B.C.（12）×3=3636÷3=（12）...
2019-2019学年上学期三年级期中检测卷班级：姓名：总分值：100分考试时间：90分钟题序第一题第二题第三题第四题第五题第六题第七题总分得分一、填一填。(14分)1.分针走1小格是()分,这时秒针走()小格。时针走1大格,分针走()小格。2.小强7:10上学,他在路上用了20分钟,他到学校的时间是()。3.估算199+45时,可以把199看作(),加上45后估算结果是()。4.笼子里有白兔3只,黑兔的只数是白兔的4倍,黑兔有()只。5.有2个,的个数是()个2,的个...
年月日（1）一．填一填。1.一年共有（）个月，大月有（）天，小月有（）天。2.平年有（）天，其中2月有（）天；闰年有（）天，其中2月有（）天。3.31天的月份有（）30天的月份有（）4.公历年份除以4，有余数的年份是（）；没有余数的年份是（）。公历年份是整百的，必须是（）的倍数，才是闰年。二．帮小鸡找鸡妈妈。三．如果今天是11月10日，星期二，那么12月6日是星期几？四．小荷是2019年2月29日的出生的，到2019年她总共过...
瑞安市2019初三年级数学上册期中测试卷(含答案解析)瑞安市2019初三年级数学上册期中测试卷(含答案解析)一、选择题：1．某种零件模型如图，该几何体（空心圆柱）的俯视图是（）A．B．C．D．2．一个等腰三角形的周长为10cm，腰长为xcm，底边长为ycm，则y与x的函数关系式和自变量的取值范围为（）A．y=5﹣x（0＜x＜5）B．y=10﹣2x（0＜x＜5）C．y=5﹣x（＜x＜5）D．y=10﹣2x（＜x＜5）3．圆锥的底面半径为6，母线为15，则它的侧面...
第3课时连续进位乘法课题连续进位乘法课型新授课设计说明本节课的教学内容是多位数乘一位数（连续进位）的笔算方法，是本单元的重点内容，也是学生学习的一个难点，应给予足够的重视，为了将教学目标落到实处，本节课力争做到以下几点：1.关注学生独立思考与操作的能力。在探究新知这一过程中，创设了有意义的问题情境和数学活动，激励每一位学生在观察中独立思考，鼓励学生发现问题、提出问题，并与同伴进行交流，进而引导学生...
单位换算练习题重量单位：1吨=1000千克1千克=1000克长度单位：1千米=1000米1米＝10分米1分米＝10厘米1厘米＝10毫米1米=100厘米1米=1000毫米面积单位：1平方千米=100公顷1公顷＝10000平方米1平方米＝100平方分米1平方分米＝100平方厘米1平方厘米＝100平方毫米时间单位：1世纪＝100年1年＝12月1月＝28或29或30或31日1日＝24时1小时=60分1分=60秒1小时=3600秒货币单位：1元＝10角1角＝10分6分米=（）厘米8米=（）分米70毫米=（）厘...
苏教版三上同步课课练3.2认识周长〔1〕一、沿着以下各图形的周边画一圈。二、下面是由8个小正方形拼成的图形,每个小正方形的边长都是1厘米,你能数出它们的周长吗？周长〔〕厘米周长〔〕厘米[来源:学,科,网Z,X,X,K][来源:学|科|网]三、红色局部是不是以下平面图形的周长？是的打“√〞,不是的打“×〞。[来源:ZXXK][来源:学#科#网][来源:]【答案】一、[分析]：用笔沿着图形的周围描一圈即可。[答案]：二、[分析]：通过数出不规那...
2019-2019年青岛版三年级数学上册经典例题1．〔1〕一包奶粉的重量约是484()。〔2〕一头牛约重480()。〔3〕一头鲸重20()。2．1200克+800克=〔〕克=〔〕千克6吨50千克=〔〕千克2吨－800千克=〔〕千克1420克=〔〕千克〔〕克3．建材商店有水泥3000吨,运了4天,还剩600吨,平均每天运多少吨?4．列竖式。365×4=5．文化路上有2019棵树,他们3天能否完成各自的任务。6．将向右平移4格的图形涂上颜色。7．请你帮助小动物找到自己的家。(1)...
一、教学目标：1.理解公式的推导过程,了解公式的几何背景。2.掌握平方差公式的结构特征,会运用公式进行简单的运算；3.经历平方差公式的探索过程,使学生熟悉完全平方公式的特征,进一步开展学生的符号感和推理能力、培养学生的发现能力、归纳能力。二、学生课前准备：1、同类项的定义。2、合并同类项法那么的正确应用。3、多项式乘法法那么。4、乘方的定义。三、教学过程〔一〕、复习旧知〔1〕、合并同类项法那么ab+ba=〔1+1〕ab=...
过河(2)教学目标一、知识与技能1.能根据“乘车”的问题情境提出问题,会解决两步运算的实际问题,认识小括号,体会小括号在混合运算中有改变运算顺序的作用,发展解决问题的能力。2.结合解决“乘车”问题的过程,能够理解并掌握带有小括号的混合运算的运算顺序,能正确地进行计算。二、过程与方法1.结合解决“乘车”问题的过程,能够探索并掌握带有小括号的混合运算的运算顺序。2.经历探索解决“乘车”问题的过程,体验带有小括号的混合...
第4单元自测卷(时间:40分钟分值:100分)一、填一填。(18分)1.笔算加减法要注意,相同数位要(对齐);从(个)位算起;哪一位上的数相加满十,就要向(前一位)进1。哪一位上的数不够减时,就从前一位(退1),在本位上加(10)再减。2.217比542少(325);比219多386的数是(605)。3.两个三位数相加,它们的和可能是(三)位数,也可能是(四)位数。4.792-418中,792接近(790),418接近(420),792-418的结果大约是(370),实际计算结果是(374)。5.在○里填上“...
ABCEDOBCDEAOCPAEBFM矩形1.矩形具有而平行四边形不具有的性质是()A．内角和为360°B．对角线相等C．对角相等D．相邻两角互补2.平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的性质()A．对角线相等B．对角线互相平分C．对角线平分一组对角D．对角线互相垂直3.以下关于矩形的说法中正确的选项是()A．矩形的对角线互相垂直且平分B．矩形的对角线相等且互相平分C．对角线相等的四边形是矩形D．对角线互相平分的四边形是矩形4.以下说法正确...
项目三年级上册数学课前预习内容[来源:]1.计算。12÷2=12÷3=12÷4=12÷6=64÷8=32÷8=36÷6=42÷7=72÷9=18÷2=2.教材第50页例1。分析与解答:[来源:学。科。网]我们把2根看作1份,有这样的3份,我们说的根数是的3倍。有4个2根,我们就说的根数是的4倍。3.我知道了一个数里面包含有几个另一个数,这个数就是另一个数的()。解决求倍数的问题时,可以把数量多的物体分成和数量少的物体相等的几份,有几份,这个数就是另一个数的几倍,用除...
2019年小学数学沪教版三年级上册它们有多大1．计算以下图形的面积：2．计算下面图形的面积。3．计算如图图形的面积。4．5．如图的四个图形中,图形和图形面积相等,图形面积最小。6．以下图形各占几格？面积是多少？〔每一小格的边长为1厘米〕图形A占格,面积是平方厘米；图形B占格,面积是平方厘米；图形C占格,面积是平方厘米；图形D占格,面积是平方厘米。7．以下图形占几格？面积是多少平方厘米？〔每小格边长为1厘米〕图形占格,...
三角形与多边形单元测试一．选择题〔每题3分,共30分〕1.以以下各组线段长为边,能组成三角形的是〔〕A.B.C.D.2.不一定在三角形内部的线段是〔〕A.三角形的角平分线B.三角形的中线C.三角形的高D.以上皆不对3.三角形的一个外角小于与它相邻的内角,这个三角形是〔〕A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.不能确定4.三角形的两边长分别为和,那么以下长度的四条线段中能作为第三边的是〔〕A.B.C.D.5.等腰三角形的两边长分别为和,那...
1/2集体备课自主调整集体备课自主调整一、课题：练习一二、学习目标：1、通过引导学生进行练习，使学生进一步体会混合运算的顺序，引导学生进一步认识“先乘除，后加减”的运算顺序。2、引导学生进一步认识小括号的作用，进一步认识有小括号时，应先算小括号里面的，使学生熟练掌握有括号算式的运算顺序。3、通过练习，发展学生提出问题和解决问题的能力。[来源:ZXXK]教学重点：m]进一步认识“先乘除，后加减”的运算顺序。教学...
三年级上册数学单元测试-6.采摘节混合运算一、单选题1.(37－7)×50=（）A.360B.1500C.820D.2602.25×4÷25×4=（）A.5400B.80C.16D.193.4×(25－17)=（）A.8B.9C.32D.224.2658＋9×5=（）A.3898B.2703C.3800D.39985.[42－（21－9）]÷6=（）A.12B.5C.30D.66.(25+50÷25+50)×204结果等于()。A.10812B.204C.0D.157087.（180－14）×38÷76=（）A.83B.106C.604D.1668.用简便方法计算.=（）A.B.0C.1D.9.下面（）的计算是正确的?A.4...
2019年小学数学浙教版三年级上册三位数乘一位数〔二〕1．竖式计算：109×3=406×7=303×3=2．竖式计算：214×7=123×6=244×2=3．竖式计算：521×9=202×8=432×2=4．竖式计算：604×8=520×7=5．6．竖式计算：114×5=208×7=7．竖式计算：310×4=182×5=8．竖式计算：308×9=752×6=9．竖式计算：315×3=404×3=10．竖式计算：11．竖式计算：12．竖式计算：108×8=807×2=13．竖式计算：14．竖式计算：15．竖式计算：16．17．...
分式的通分问题探究：例1：通分⑴32a2b与a−bab2c⑵2xx−5与3xx+5根据分式的根本性质：把几个异分母分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式叫做分式的通分。归纳：通分的关键是找最简公分母。确定最简公分母的一般步骤：〔1〕找系数：如果各分母的系数都是整数,那么取它们的最小公倍数。〔2〕找字母：凡各分母因式中出现的所有字母或含字母的式子都要选取。〔3〕找指数：取分母因式中出现的所有字母或含字母的式子中指数最...
