![沪科版九年级数学上册教案全册教案[共89页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
23.1二次函数教学目标：（1）能够根据实际问题，熟练地列出二次函数关系式，并求出函数的自变量的取值范围。（2）注重学生参与，联系实际，丰富学生的感性认识，培养学生的良好的学习习惯重点难点：能够根据实际问题，熟练地列出二次函数关系式，并求出函数的自变量的取值范围。教学过程：一、试一试1.设矩形花圃的垂直于墙的一边AB的长为xm，先取x的一些值，算出矩形的另一边BC的长，进而得出矩形的面积ym2．试将计算结果填写...
解简易方程三合富饶小学马洪臣小学数学第九册请判断下面哪些是方程，哪些不是方程？为什么(1)5x＋1=11(2)8－3=5(3)6－x(4)3x＋15<45(5)2＋3b=4(6)18x=36什么叫方程？含有未知数的等式叫做方程。等式和方程有什么关系？方程一定是等式，但等式不一定是方程。等式方程•3.3+=4•－2.5=3•0.2=10•0.4=1口答:(式子中数字符号各表示什么数?)x=0.4x=50x=5.5x=0.7xxxx0.75.5500.4•想：•X在方程中表示什么数？•X被减数•被减...
第1页共48页教学过程教学行为学习行为备注一、创设情境，引导探究需求谈话引入：学校篮球队组织投篮练习。李星明等三名队员的投篮情况如下。姓名投篮次数投中次数李星明2516张小华2013吴力军3018提问：根据这张表，你认为哪位同学的投篮练习的成绩好一些？为什么？二、自主探究，初步理解百分数的意义1.学生独立计算三名队员投中的比率2.引入百分数为了便于统计和比较，通常把这些分数用分母是100的分数来表示。3.揭示百分数意...
4.2中位数小马过河——河边上的牌子写着“平均深度为1.1m”,问一匹身高为1.4m的小马,能涉水过河而不出危险吗?阿冲经理阿冲到某公司应聘,遇到了经理你们公司员工收入怎么样?我这里报酬不错,月平均工资有2000元.经理阿冲平均工资确实是每月2000元,你看看公司的工资报表.你欺骗了我，我已经问过公司的职员了，没有一个人是超过2000元的阿冲在公司工作了一周后该公司员工的月薪如下：问题1：该公司员工的月平均工资是多少？经理是否...
2.1.2演绎推理问题提出1.归纳推理和类比推理的基本含义分别是什么？由某类事物的部分对象具有某些特征，推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理，或者由个别事实概括出一般结论的推理，称为归纳推理.由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征，推出另一类对象也具有这些特征的推理，称为类比推理2.归纳推理和类比推理统称为合情推理，合情推理的基本思路是什么？从具体问题出发→观察、分析、比较、联想→...
相似三角形的周长与面积如图，是一块三角形钢板，工人师傅要把它如图，是一块三角形钢板，工人师傅要把它切割成：一块为三角形，另一块为梯形，且切割成：一块为三角形，另一块为梯形，且要使切割出的三角形与梯形的面积之比为要使切割出的三角形与梯形的面积之比为44：：99，那么该怎么切割呢？，那么该怎么切割呢？ABC创设情境（（11）相似三角形有什么性质？根据是什么？）相似三角形有什么性质？根据是什么？相似多边形呢？...
人教版九年级上册数学24.2.2直线和圆的位置关系(3)切线长定理POO.PBAABO1问题1上节课我们学习了过圆上一点作已知圆的切线（如左图所示），如果点C是圆外一点，又怎么作该圆的切线呢？问题2过圆外一点作圆的切线，可以作几条？请欣赏小颖同学的作法！（见右图所示）直径所对的圆周角是直角.1.掌握切线长定理，初步学会运用切线长定理进行计算与证明.（重点）2.了解有关三角形的内切圆和三角形的内心的概念.3.学会利用方程思想解...
相邻体积单位间的进率⑴常用的长度单位有哪些？⑵常用的面积单位有哪些？⑶常用的体积单位有哪些？回答下列问题。米立方米分米厘米平方米平方分米平方厘米立方分米立方厘米我们平时在测量物体时长度单位米分米厘米1010低级单位的数÷进率300÷10=30(分米)300÷100=3(米)填空，说说你是怎样想的?300厘米=()分米=()米303面积单位平方米平方厘米平方分米100100立方米立方分米立方厘米??相邻体积单位间的进率下面两个正方体的体积相...
新苏教版五年级数学期中测试题一、选择1、下面说法正确的是（）A、7÷8就是把7平均分成8份，求其中的1份。B、方程6x=0，没有解C、假分数都大于1D、一个自然数越大，它因数的个数就越多2、一个长方形的长是6.4分米，宽4.8分米，切成（）厘米的正方形刚好。A、6B、7C、8D、103、要统计2018年各个月天气的变化情况，一般选用（）A、统计表B、条形统计图C、单式折线统计图D、复式折线统计图4、x=0.1是下面（）方和的解A、10x=100B、...
第十三章轴对称八年级上册人教版数学专题(十)全等三角形与等腰三角形证明题型集锦(选用)类型一：证明数量关系题型1证明线段相等1．如图，在△ABC中，AB＝AC，点D在AB上，点E在AC的延长线上，且BD＝CE，DE交BC于F.求证：DF＝EF.解：过D作DM∥AE交BC于M， AB＝AC，∴∠B＝∠ACB，又 DM∥AE，∴∠ACB＝∠DMB，∴∠B＝∠DMB，∴BD＝DM，∴△DMF≌△ECF(AAS)，∴DF＝EF题型2证明角相等2．如图，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝90°，D...
第5课时绝对值不等式的解法•你能把|2a2|，|a＋1|，|x－1|等式子中的绝对值去掉吗?不等式|x|<3的解集是什么呢?•预学2:根据绝对值的几何意义解不等式|x|<a和|x|>a•一般地，如果a>0，那么从绝对值的几何意义看，|x|<a表示数轴上到原点的距离小于a的点的集合;|x|>a表示数轴上到原点的距离大于a的点的集合，故|x|<a⇔－a<x<a;|x|>a⇔x<－a或x>a.•因此，不等式|x|<a的解集是(－a，a);不等式|x|>a的解集是(－∞，－a)(∪a，＋∞)....
相似三角形的判定这两个三角形的三个内角的大小有什么关系？三个内角对应相等的两个三角形一定相似吗？三个内角对应相等.观察你与老师的直角三角尺,相似吗？画一个三角形，使三个角分别为60°，45°,75°.①分别量出两个三角形三边的长度；②这两个三角形相似吗?即：如果一个三角形的三个角分别与另一个三角形的三个角对应相等，那么这两个三角形_______．相似一定需三个角对应相等吗？相似三角形的判别方法1：如果一个三角形的...
2.2.2面面平行的判定2.应用判定定理判定线面平行时应注意六个字:（1）面外，（2）面内，（3）平行。小结：1.直线与平面平行的判定：(1)运用定义；(2)运用判定定理：线线平行线面平行3.应用判定定理判定线面平行的关键是找平行线方法一：三角形的中位线定理；方法二：平行四边形的平行关系。复习：空间两平面有哪些的位置关系？（1）两个平面平行（2）两个平面相交－－没有公共点－－有一条公共直线∥a如...
六年级（上册）数学期中检测试卷（时间：90分钟满分：100分）姓名成绩一、细心计算。（32分）1、直接写出得数。（8分）÷10=×=1÷=8×=1＋=÷=×÷=1÷6×=2、计算下面各题。（15分）×21×÷5×÷÷÷÷24×÷83、解方程。（9分）5.4X＋2.6X=840X=308X－=二、认真填写。（20分）4、超市运来苹果X千克，是运来香蕉的3倍，运来香蕉（）千克；运来的梨比苹果的少20千克，运来梨（）千克。1可要仔细哟!!1234565、时=（）分450dm=...
知识回顾知识回顾知识回顾知识回顾1、相似多边形的判定相似多边形的判定22、什么叫相似比、什么叫相似比33、最简单的相似多边形是什么图形、最简单的相似多边形是什么图形新课导入新课导入新课导入新课导入ABCA1B1C1∠A=∠A1，∠B=∠B1，∠C=∠C1，如果则△ABC与△A1B1C1相似，记作△ABC∽△A1B1C1。要把表示对应角顶点的字母写在对应的位置上。注意KACACBCBCABAB中与△在△111ABCABC相似比相似的表示方法符...
艾微教育苏教版六年级上数学期中考试卷题型基本技能数学思考数学操作解决问题数学探究总分得分考试时间70分钟第一部分：基本技能（30分）一、直接写得数.（5分）×＝1÷＝－＝÷＝—＝8÷＝＋＝×0＝2×＝÷8＝二、计算下面各题。（12分）××××1515÷×4×÷÷÷÷×三、解方程（8分）4X-15.5=4.5X-0.05X=5.7X=X÷=四．看图列式计算（5分）1、？千克2、分米长是宽的，面积是多少？42千克第二部分：数学思考（38分）五、想想...
第3课时参数方程的概念与圆的参数方程•已知P(x，y)是圆x2＋y2＝4上的任意一点，角θ的终边在射线OP上，那么P的横坐标x、纵坐标y与θ有什么关系?小组讨论，并写出它们的关系式.•想一想:质点P(x，y)在平面直角坐标系上运动，初始点在A(1，2)处，横坐标x按每秒增加2个单位的速度，纵坐标y按每秒减少3个单位的速度同时变化，试求质点P的运动轨迹参数方程.在解答这个问题时，你把什么当作参数?有什么具体的意义呢?•练一练:写出下...
各位同学,请认真解答，努力取得好成绩！苏教版国标本小学六年级（上册）数学第二单元测试卷成绩_____________一、认真读题，谨慎填写。（每空1分，共28分）1、长方体有（）个顶点，有（）条棱，有（）个面。相交于长方体一个顶点的三条棱的长度分别叫做它的（）、（）和（）。2、一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米，它的棱长总和是（）厘米。做这样一个无盖的长方体盒子，需要（）平方厘米材料。3、在括号里填上...
