统考版2023版高三地理一轮复习第4讲地球的自转及其地理意义讲义

1第4讲地球的自转及其地理意义【最新考纲】地球自转特征及其地理意义。核心素养解读知识体系导引1.综合思维:运用地球自转的特征,解释与自转有关的自然现象和人类活动。2.地理实践力:结合具体案例进行相关的时间计算和日期判断;观察昼夜交替现象;观察北极星周围天体运动轨迹及运动方向。3.人地协调观:认识地球自转规律,指导人们的生产生活。考点一地球自转运动的基本特征图表填绘·助学助记1.方向(1)侧视:________。(2)\s\up11(俯)2.周期时间旋转角度意义恒星日____________360°地球自转的真正周期太阳日24小时360°59′________周期3.速度角速度除________外,任何地点的自转角速度约为15°/h线速度由________向________逐渐减小;赤道最大,极点为0深化拓展·精讲精练【方法规律】地球自转速度的分布及影响总结2(1)极点的角速度和线速度均为0。(2)纬度相同的两点,自转的速度相同(海拔相同的情况下)。(3)60°纬线上的线速度是赤道上线速度的一半。(4)赤道上空的同步卫星运行的角速度与地面对应点的角速度相同,均为每小时15°,卫星运行的线速度大于地面上的对应点的线速度。(5)影响地球自转线速度变化的因素因素影响关系纬度纬度相同,线速度相同纬度越低,线速度越大负相关海拔海拔越高,线速度越大正相关【方法技巧】线速度等值线的判读(1)根据等值线数值判断所在半球和纬度高低。自转线速度由北向南递增的为北半球,递减的为南半球(如右图为北半球)。自转线速度介于1447~1670km/h的位于低纬度地区,介于837~1447km/h的位于中纬度地区,介于0~837km/h的位于高纬度地区(如右图为中纬度)。(2)根据等值线变动确定地势的高低。等自转线速度线凸向数值小处(B),说明该地线速度较大,地势较高,为山脊。等自转线速度线凸向数值大处(A),说明该地线速度较小,地势较低,为谷地。【活学巧用】1.如图所示,地球表面有甲、乙、丙、丁四点。据此完成(1)~(2)题。(1)四个地点中线速度最慢的是()A.甲B.乙3C.丙D.丁(2)在乙点上空俯视绘制的地球运动的投影图正确的是()2.如图为世界某区域图中,纬线L1地球表面自转线速度大约是1300千米/小时,纬线L2地球表面自转线速度大约是1320千米/小时。读图回答(1)~(2)题。(1)图示区域大部分位于()A.北半球中纬度B.北半球低纬度C.南半球中纬度D.南半球低纬度(2)图中a、b两点地球自转线速度的差异和原因()A.a点地势高,自转线速度大B.b点地势低,自转线速度大C.a点纬度高,自转线速度大D.b...

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