摘要面对社会转型过程中出现的新形势，中国高校学术活动呈现出活跃和繁荣的局面但与此同时，高校频频发生的不端事件也被社会所关注，这不仅损害高校的学术声誉，阻碍科教事业的长远发展，而且对构建社会主义和谐社会、建立创新型国家也会产生严重的滞碍影响。本文旨在介绍加强学风建设，遏制学术不端的行为打击学术腐败现象，以及针对关于学术不端问题，结合我国当前的实际,针对学术不端行为的成因,围绕治理学术不端行为提出一些独立的思考以及针对这种现象提出了一系列的应对措施。关键词：学术不端行为学术道德学术诚信1.学术不端问题的现状科学技术领域的学术不端行为，是指在科学技术领域内，违反各种显性或隐性的科学研究道德标准或学术规范的行为，主要包括“伪造、篡改、抄袭”等为科学界共同反对的在科学研究组织与管理中与此紧密相关的违反诚信原则的行为。现阶段我国科技界学术道德主流是好的，但科技界正面临浮躁学风、学术不端行为蔓延的严峻挑战，其危害性极大，严重影响科学记录的可靠性和科学研究的质量。20世纪70年代和80年代初期发生在美国几所著名大学的科研丑闻使得科研不端行为成为一个重要的公共议题。从1974年到1981年，在美国共揭露出12起科研不端行为的丑闻。曾经被誉为“韩国克隆之父”的韩国首尔大学教授黄禹锡，宣称是世界上首先培育成功人类胚胎干细胞和用患者体细胞成功克隆人类胚胎干细胞的人，在2005年被揭发为学术造假。中国学术不端行为从最有名的大学到地方的民办学校，从地位崇高的院士到尚在未毕业的大学生，有海外留学归来者，有国内努力成才者，各类研究生，涵盖生物数理化人文历史等各个学科。从个人来看也许没有黄禹锡那么突出，但范围之广，牵涉之大，却是有过之而无不及。从芯片造假、抄袭的博士论文到80%复制比例的出书多说明目前学术不端行为的广泛性和频发性。为此，科学技术领域的学术不端行为受到科学界的广泛关注，并予以认真研究努力寻求对策。2.学术不端行为的界定2．1抄袭和剽窃2.1.1抄袭和剽窃的定义抄袭和剽窃是一种欺骗形式，他被界定为虚假声称拥有著作权，即取用他人思想产品，机器作为自己的产品的错误行为。在自己的文章中使用他人的思想简介或语言表述，而没有申明其来源。2.1.2抄袭和剽窃的表现形式（1）抄袭他人受著作权保护作品中的论点、观点、结论，而不再参考文献中列出，让读者误以为观点是作者自己的。（2）窃取他人研究成果中的调研、实验数据、图表，照搬或略加改动就用于自...