在青少年工作联席会议上的交流发言

以“三个培育”加强青少年思想政治教育各位领导、同志们:近年来,我县围绕“培根铸魂、启智润心”的根本任务,坚持为党育人、为国育才,把加强青少年思想政治教育作为重要抓手,以“三个培育”为主线,积极开展形式多样、内容丰富的教育活动,培养有朝气、有理想、有担当的时代新人,全面推进青少年思想政治工作走深走细走实。以红色基因培育富有光荣传统的接班人。红色资源是我们党艰辛而辉煌的奋斗历程见证,也是青少年学生上好思想政治课的资源宝库。县积极发挥校内校外红色教育平台载体作用,充分发掘本地红色资源,讲好x红色故事。在学习雷锋日到来之际,县组织120余名在校师生来到新时代文明实践中心“红色血脉”展厅参观展览,上了一堂生动的实践课。通过展厅内的展板和短视频教学,老师为学生们详细讲解了雷锋精神和雷锋同志的生平事迹,让学生们对雷锋精神的内涵有了更加全面、深刻和全新的认识,同时以长征精神、抗战精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、改革开放精神、抗洪精神、抗疫精神等中国共产党人的精神谱系为重点,讲授不同历史时期我们党的光荣革命传统,赓续红色血脉,汲取奋进力量。—1—以爱国教育培育担当民族复兴的追梦人。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,校园的爱国主义教育尤为重要。县把爱国主义教育作为开学第一课重要内容,放在首要位置。县委宣传部联合县人武部组织开展国防教育进校园活动,为两所小学的200余名学生上课,“穿着军装的老师”走进课堂,结合小学生的年龄特点,为同学们讲授国防教育、爱国主义教育有关内容,让一颗颗保家卫国、立志报国的梦想火种在同学们心中种下。同时依托“强国复兴有我”、“我和我的祖国”等活动,在青少年学生心中厚植爱党、爱国、爱社会主义的深厚情感,扣好青少年人生第一粒扣子,培养坚定正确的信仰、铸造高尚的灵魂、养成良好的品格,在思想上激发孩子们的爱国心和报国志。以传统文化培育具有文化自信的传承人。县探索创新加强思政教育和传统文化相结合的新路径,大力推动中华诗词创作、传播和普及,让中华优秀历史文化在广大青少年中传承与创新。组织各中小学常态化开展“诗词进校园”活动,充分利用晨读、课间广播和电子屏展播学习传统诗词,创办期刊《校园诗从》,引导1426名学生和老师积极参与创作470首诗。通过诗教文化熏陶,不断增强学生文化自信的底气,培养全县师生对中华传统文化的热爱之情。积极开拓各种学习渠道,邀请诗词协会的专家为教师培训诗词创作...

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