专题一空气氧气学习目标1．知道空气的组成成分，认识空气对人类生活的重要作用。2．了解空气污染问题和防治措施。3．掌握氧气的主要性质和用途。4．初步学习氧气的实验室制法。5．了解自然界中的氧循环。知识结构以氧气为中心构建知识网络图，并写出相关的方程式。考点一空气的成分与用途成分含量主要用途1工业原料，用于生产硝酸和----氮气2性质稳定，作---，用于食品防腐和延长灯泡寿命。3液氮，作---，还用于超导实验。氧气1供给---2作---用于钢铁冶炼和金属焊接等。稀有气体1包括--、---、---、---、---、----2性质十分稳定，作---------3通电时发光，作-----------。二氧化碳1是----作用的原料。2固态CO2（俗称----），作——_3工业上用于制碱、尿素、汽水等。4不支持燃烧，作------。考点二测定空气中氧气的含量1．实验原理：完全消耗一定量的空气中的，导致气体的压强变，恢复原状态后减少的体积即为的体积。2．药品的选择：所选药品只能与空气中的反应，不能和其他气体成分反应，且反应不能生成，另外药品的量要。常用药品是、铜丝等。3．常用实验装置反应原理：4．注意事项(1)药品按要求选择，一定要足量。(2)装置的气密性要。(3)反应完成后要待再读数。考点三保护空气1．空气污染来源：主要来自于的燃烧和的排放。2．目前计入空气污染指数的主要污染物有、、、可吸入颗粒物和臭氧，其中、会导致酸雨的形成。3．防治污染的措施：制定环境保护法律；控制污染源，减少废气的排放；提倡使用无污染能源；植树造林等。考点四氧气的性质1物理性质：2化学性质：3写出常见物质在氧气中燃烧的现象及化学方程式。考点五氧气的制备1．工业制法工业上常用的方法制备氧气。首先通过降温加压，使空气，然后蒸发，利用各成分的不同将其分离开，从而得到氧气。这个过程属于变化。2．实验室制法(1)反应原理药品化学方程式高锰酸钾氯酸钾过氧化氢溶液(2)实验装置(3)收集及验满方法①排水法：当集气瓶口有大量气泡冒出时说明已收集满；②向上排空气法：将带火星的木条，木条复燃说明已收集满。(4)检验方法将带火星的木条，木条复燃说明气体为氧气。(5)干燥方法氧气可以使用、生石灰、烧碱固体等干燥剂进行干燥。考点六催化剂1．定义在化学反应中能改变其他物质的，而自身的和都没有发生改变的物质。2．特点“”一变，二不变3．注意：(1)催化剂的作用只是改变反应速率，可以加快也可以减慢，不能改变生成物的种类和数量；(2)反应前后催化剂本身的质量和性质不...