2016年浙江英语新高考阅卷体会-读后续写的主要问题分析1阅卷基本情况介绍：一般60秒之内要完成一张试卷的给分。本次阅卷中的续写部分安排的阅卷教师相对过少。一、最大的印象是时间紧2二、评分原则1、本题总分为25分，按5个档次给分。2、评分时，先根据续写短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。3、词数少于130的，从总分中减去2分。4、评分时，应主要从以下四个方面考虑：1）、与所给短文及段落开头语的衔接程度；2）、内容的丰富性和对所给关键词语的覆盖情况；3）、应用语法结构合词汇的丰富性和准确性；4）、上下文的连贯性。5、拼写和标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。6、如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次。3具体描述1.涵盖四方面：内容、结构、语言准确性和语言丰富性。2.续写内容要求与所读文章的内容高度相关，情节发展连贯合理；续写结构要求续写部分有效使用了语句间的连接词语，使作文结构紧凑；语言准确性和丰富性要求续写中使用多样化的词语和句型，并且表达准确3.总词数在150词左右（正负20词），包括5个及以上划线关键词语，分为两段来写。4.创造性地模仿和使用语言。续写必须生成新的内容，在表达新内容遇到语言障碍时，可直接使用阅读材料中出现的语句，这是一种语言模仿，但具有创造性使用的特征：模仿阅读材料中的词语句型，表达自己创造的内容。4567三、评分基本过程：一、确定档次1、衔接2、语言二、确定分数1、总体印象2、有无降档次的问题Butnomorehelicopterscameanditwasgettingdarkagain.Janepickedherwaycarefullyalongthestreamandshouted,“Tom?Help!Help!......”Thensheclimbedtoahighplaceandflaggedtheyellowblouseoverandoveragain.Unfortunately,therewerenohelicoptersatall.Janebegantocriedandthoughtmoreinhermind.Afteralongsilence,Janefelttiredandbegantosleep.ItwasdaybreakwhenJanewokeup.Shefeltsohungryandthirstythattofindsomefood.Whenshesuddenlyfoundalake,thenasurprisingsoundsheheard.“Jane?Oh,thankstogod!Hey,mylove!”“Tom?Oh,tellmeit’strue!”JaneburstintotearsanddashedtoTom,“Tom,whyareyouhere?”“Jane,whenyouwalkawayandlost,Ithinkmaybeyouwillgotothelake,soIstayatitallday.”Tomreplyedandgaveheratighthug.“Sorry,Jane.Iwillnevertoquarrelwithyou....