一年级学生对几何图形的初步认识及应用练习题

一年级学生对几何图形的初步认识及应用练习题本专题为基础题目,里面包括图形的辨认,另外还有学生动手操作涂色的题目,增加了趣味性,而连一连和圈一圈沟通了上学期学习的立体图形和本学期学习的平面图形的关系,虽然都为基础题目,但是按照知识间的练习做了一定的层次性安排。一、填一填。1.我来选一选是长方形,是正方形,是圆,是三角形,是平行四边形。2.我来涂一涂。(给正方形涂上你喜欢的颜色)3.我来数一数。长方形有()个正方形有()个三角形有()个圆形有()个二、连一连。(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。)三、圈一圈。(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。)生活对对碰:本专题的题目比较灵活,让学生充分感受到数学与生活的密切联系,而且很好的锻炼了学生的动手操作能力。1.请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画。2.请你运用我们学过的组成三角形,可以选择其中的一种或者几种图形组合,图形个数不限。看看哪个小朋友画出的最多。

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