学案钠的化合物[共4页]

《钠的重要化合物》学生学案班级姓名【学习目标】对比掌握钠的化合物中Na2O和Na2O2;Na2CO3和NaHC3O的物理性质、化学性质及用途。【学习重点】Na2O2、Na2CO3、NaHC3O的化学性质。【学习难点】Na2CO3、NaHC3O性质的差异一、探究Na2O2的性质演示实验1:Na2O2和CO2的反应实验步骤:大烧杯底部放碳酸钙固体和点燃的蜡烛,上层放包有过氧化钠的脱脂棉,然后往碳酸钙固体上面滴加盐酸。实验现象:蜡烛,包有过氧化钠的脱脂棉。实验结论:Na2O2和CO2的反应有生成,反应热。探究实验2:Na2O2和H2O的反应实验步骤:取一药匙Na2O2于试管中,加约3mL水,依次验证产物,注意观察现象。实验现象:带火星的木条,触摸试管外壁,滴加酚酞。化学方程式:Na2O2与H2O的反应Na2O2和CO2的反应二、Na2O与Na2O2性质比较化学式Na2ONa2O2颜色、状态氧元素化合价生成条件与H2O反应与CO2反应主要用途三、Na2CO3、NaHCO3的性质对比探究对比实验3:Na2CO3和NaHCO3在水中的溶解性及碱性对比。实验步骤:①分别取1gNa2CO3和NaHCO3固体于试管中,仔细对比二者颜色、状态的微小差异。②滴加等体积的水后充分振荡试管,用温度计测量溶液温度的变化,并观察二者的溶解程度③向上述的两只试管中分别滴加2-3滴酚酞试液,观察溶液颜色变化。实验现象:颜色、状态对比。温度变化对比。溶解性对比。碱性对比(浓度相同)。探究实验4:为什么泡沫灭火器用NaHCO3制CO2,而不用Na2CO3呢?实验步骤:粉色气球中装有1gNa2CO3,黄色气球中装有1gNaHCO3。两个锥形瓶中加入等量稀盐酸,将气球套在试管上,请同学们同时将气球中药品抖落于锥形瓶中,观察现象。实验现象:与HCl反应生成CO2快,与HCl反应产生CO2多。实验原理:探究实验5:干粉灭火器用喷出NaHCO3粉末灭火,能用Na2CO3代替吗?实验步骤:把碳酸钠或碳酸氢钠放在大试管里,往另一支小试管里倒入澄清的(视频演示)石灰水,连接好导管,然后加热,观察并记录现象。实验现象和结论:现象发生反应的化学方程式结论Na2CO3NaHCO3四、Na2CO3、NaHCO3的性质对比总结化学名碳酸钠碳酸氢钠化学式俗称颜色、状态溶解性碱性与盐酸反应热稳定性课堂反馈:1.下列物质中,有一种物质的颜色与其它三种的颜色不同,这种物质是()(A)NaOH(B)Na2O(C)Na2O2(D)NaHCO32.化学式与其俗名相符的是()(A)纯碱:NaOH(B)火碱:Na2CO3(C)小苏打:NaHCO3(D)熟石灰:CaO3.在呼吸面具和潜水艇里,过滤空气的最佳物质应该是()(A)NaOH(B)Na2CO3...

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