15、中国人失掉自信力了教学目标1整理感知文意，理清文章脉络。2学习本文结构严谨的艺术特色，掌握反驳论证方法。3理解语句的深层含义。体会鲁迅的忧患意识和爱国精神。4弘扬爱国主义精神，增强民族自信心和自豪感。重点和难点1揣摩语句的深层含义。2掌握反驳论证的方法。第一课时一、导入新课“”作家唐弢在《琐忆》一文的开头就说横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛是鲁迅先生作为一个伟大作家的全部人格的体现。这一伟大的人格精神也充分体现在杂文《中国人失掉自信力了吗》一文中。鲁迅，新文学的开拓者、奠基者，他那优美的散文，精湛的小说，尤其是冷峻辛辣的杂文，一直吸引着我们。难怪文学评论家赞誉鲁迅先生的杂文“不仅是中国民族文学的奇葩，而且”是世界文学中的奇葩。这节课开始，我们就共同学习鲁迅的又一篇杂文：《中国人失掉自信力了吗》。二、出示目标：1.积累词语，读准字音，记清写法，结合写作背景，理解重点句子的深层含意。2.初步了解驳论文的有关知识。三、介绍作者、文体及背景：1、作者:鲁迅(1881－1936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家和革命家。鲁迅是他1918年为《新青年》写稿时开始使用的笔名。代表作：小说集《呐喊》、《彷徨》，诗歌集《野草》，杂文集《二心集》、《而已集》、《南腔北调集》、《且介亭杂文集》等，散文集《朝花夕拾》。2、文体:议论文是阐明客观事物的道理、表明作者见解或主张的文章。议论文从论证的方式看，一般可分为立论和驳论两种。立论，是就一定的事件或问题，提出并阐明自己的见解或主张。驳论，是就一定的事件或问题发表议论，批驳片面的、错误的、甚至反动的见解或主张。一般说来，批驳对方的论点主要有三种方式：一是直接批驳对方的论点，即先举出对方的荒谬论点，然后用正确的道理和确凿的事实直接加以批驳，揭示谎言同事实、谬论同真理之间的矛盾；二是通过批驳对方的论据来驳倒对方的论点，论据是支撑论点的，论据驳倒了，论点也就站不住脚了；三是通过批驳对方的论证来驳倒对方的论点，论述一个问题，论点和论据之间必须有内在的逻辑关系，否则论点就站不住脚。通过驳论证来驳论点，就是揭穿对方的论据与论点之间没有内在的逻辑联系，即所持论据证明不了论点，其论点并不能由论据推出。杂文的性质：从广义上来说，杂文就是以议论为主的说理性散文，它的种类很多，例如随感、随想、杂谈、笔记、小品、游记、演说等等，不一而足。狭义上来说，是指在“”杂文...