Unit1HowdoyougothereALet’stalk马宅镇中心小学徐翠翠一、说教材一、说教材三、说教学目标三、说教学目标四、说教学重难点四、说教学重难点二、说学情二、说学情五、说教法学法五、说教法学法六、说教学过程六、说教学过程一、教材分析一、教材分析为今后学生对于中国的传统文化充满浓厚的兴趣，并对诗歌的赏析有一定的基础。学生情况二、学情分析二、学情分析学生对于中国的传统文化充满浓厚的兴趣，并对诗歌的赏析有一定的基础。•认识7个生字，会写13个生字。•有感情地朗读课文第1、2段。知识目标能力目标情感目标•懂得本课抓住猫的性格特点，有层次地叙述方法。•用“摘录法”概括第一段段落大意•体会猫的古怪、可爱初步激起课外观察动物的兴趣。三、教材目标三、教材目标教学重点学情分析四、教材重难点四、教材重难点是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是事实是是是是是是是是是事实是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是史诗是是是是史诗是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是教学难点学情分析教学难点是史诗是是史诗是是是是是史史诗是是是是是是是是史诗史诗史诗是是是是是是史诗是史诗史诗史诗是是是是事实生生是事实是史诗史诗是是创设学习氛围激发学习欲望增强学习兴趣问题教学法引探式教学法情境教学法五、说教法五、说教法创设问题情境培养问题意识促进思维发展组织探究活动提高实践能力培养创新精神合作交流法自主探究法朗读成诵课前预习说学法说学法点击添加文本引出课题环节一：新知导入点击添加文本情境创设六、教学流程六、教学流程环节二：新知探究1独立探究3展示汇报2四人小组点击此处添加标题Text1•单击此处添加文本•单击此处添加文本•单击此处添加文本•单击此处添加文本•单击此处添加文本•单击此处添加文本游戏拓展练习延伸练习基础练习环节三：新知巩固点击此处添加标题环节四：课堂小结畅所欲言谈收获板书设计板书设计教学重点《猫》是人教版小学语文第七册第四组课文中的第三篇课文。是著名作家老舍的作品，是一篇状物抒情散文。文章短小，400多字吗，但内容具体，描述生动，剪裁得当，构思精巧，是一篇令人百读不厌的优秀范文。《猫》是一篇需要精读的散文。老舍通过对猫的古怪性格和满月小猫淘气特点的描写，字里行间流露出对猫的喜爱之情。作者在介绍猫的性格特点时，用平实、朴素无雕琢的语言将事实具体地写出，使猫的形象越来越丰满，性...