范文范例参考小学生综合素质评价表完美Word格式整理版范文范例参考小学生综合素质评价表完美Word格式整理版评价要素评价内容学生自评家长意见教师评价道德品质对师长有礼貌，与同学友好相处，言行文明。热爱生活，兴趣广泛，有一定的安全意识。遵守小学生日常行为规范和《守则》。珍视集体荣誉，维护集体利益。积极参加力所能及的劳动，珍惜劳动成果。公民素养牢记“八荣八耻”，有爱国主义和集体主义观念。谦恭礼让，为人正直。举止文明，爱护环境，自理自立，敢于大胆提出新奇独特的见解。学习能力能独立完成学习任务，努力克服学习中的困难。有良好的学习习惯，掌握有效的学习方法。能够独立思考，善于提出问题和解决问题，有自主合作学习意识。具有丰富的想象力和创新意识，有较强的动手能力，有一定的综合实践活动能力。交流与合作乐于参加集体活动，能够为实现集体目标付出努力，善于与他人合作，共同完成完任务。尊重并理解他人，能够合理评价和约束自己的行为，善于与他人交流和分享。运动与健康积极参加阳光体育活动，坚持上好“两操两课”。每天睡眠不少于10小时。良好的饮食习惯，吃饭定时、定量，不偏食，不择食，尽量少吃零食经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，有良好的卫生习惯。学习成绩语文数学英语说明：评定分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。范文范例参考学校姓名性别学期年级班级项目评价基本标准自我评价小组评价教师评价家长评价综合行为与习惯评价标准热爱祖国认识国旗、国徽，会唱国歌、行队礼。遵纪守法知规范：《小学生日常行为规范》，了解法律，自觉遵守校规校纪。勤奋学习课堂上注意听讲，多想、多问、大胆提问题，考试不作弊、卷面干净。文明礼貌待人接物讲礼貌，不随地吐痰，不打架骂人，尊重老师和长辈。关心集体在校做好值日工作，爱护公物，在家里学做简单的家务。勤劳俭朴合理花钱，学会储蓄，爱惜物品，不浪费，生活学会自理。参加锻炼热爱体育运动，养成体育锻炼身体的好习惯，有一定的运动技能和强健的体魄。社会公德公共场所中行为规范，即行为美、语言美、心灵美。团结友爱与邻居、同伴和睦相处，主动关心他人，帮助有困难的同学。勇于实践积极广泛地参加各种公益劳动和社会实践活动，了解家乡的变化。科考语阅读、口语交际、习作完美Word格式整理版范文范例参考学文化素质试科目文（写话）、基础知识数学实践操作、计算、应用题、概念英语单词、听、说、读、写科学基础知识、实践或制作品德基础知识、思...