篮球原地单手肩上投篮教学内篮球原地单手肩上投篮课时第一课时容1、运动参与：培养学生参与运动的意识和习惯。2、运动技能：通过教学，使学生初步掌握原地单手肩上投篮动作要领，提高学教学生在原地单手肩上投篮中的持球和抬肘伸臂技术动作。3、情感目标：在协作中，学生积极参与，自主锻炼以及充分展现自我的能力，目标培养学生不甘落后、勇于胜利的精神。教学重重点：持球正确点、难点：用力的次序（伸臂、抬肘、压腕、手指拨球）难点教学准篮球场2块，篮球8个备教学准备部分→基本部分→结束部分流程教学过程教学内容教师活动学生活动运动负荷强度时间一、集合1、教师课前到场，准备与1、体育委员整队（如：下图），检查小5准备部分15分钟二、准备活动1、慢跑2、徒手操（1）肩部运动（）踢腿运动2检查器材2、体育委员报告人数3、宣布课的内容，安排见习生人数，向教师报告集合队形：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀○○○○○○○○○○○○○○○○○○4、提问学中（3）腹背运动生知道的篮△球明星来导5（4）体转运动2、向教师问好入（5）踝、腕运动3、学生成体操队形站立，听口令进行徒3、游戏：迎面运球接由教师带领手操练习力学生徒手操4、游戏时学生分成练习游戏方法：将学生分成两两组进行游戏组进行游戏，游戏开始时比赛者站在起点（终）点线后，要求：在游戏时积极中5持球站立，听到出发口令在游戏时，参与游戏（如下图）。后，按图中箭头所示方向运老师起组织要求：精神集中，认球依次过杆。发令员发令后和裁判的作真听讲，明确目标。开表计时，比赛者与球均通用○○过对面起点线时方可交换○○球给下一名队员，最后一名○○队员和球过对面的终点线时方可停表，计时结束。↑↓△○○○○○○一、教学内容：（一）1、学1、学生回答老师所（一）原地单手肩上投篮生知道的体育名星名字，提出的问题1、老师提出问题回想他们的投篮动作导中8入本节课题2、原地单手投篮动作要点：持球正确，上下肢用力协调，伸臂、抬肘、屈腕、拨指柔和有力，手指拨球后旋。学生现已掌握的投篮姿势基2、进行尝试性原地本单手肩上投篮练习部分3、学生进行尝试性练习2、组织学生进行尝试性25分钟4、老师讲解、示范目的：了解投篮技术要点掌握基本的投篮技能原地单手肩上投篮练习3、教师讲解、中12示范5、优秀学生投篮示范目的：树立榜样培养互学意识4、组织学生3、认真听讲、模仿练习，建立正确的动6、观察学生练习情况持球投篮练作表象习，...