中考专题复习:成语运用[共3页]

中考专题复习:成语运用成语误用有以下几种情况:望文生义、褒贬误用、对象不当、不合情境、误解词义、重复用语、自相矛盾等。1、望文生义成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加上有些成语中的语素还含有生僻的古义,这就造成了理解的难度。如果不仔细辨析语素意义,则容易造成望文生义的错误。如:望洋兴叹、文不加点、万人空巷等。2、误用褒贬因为平时使用不够规范或没有搞清楚成语的来龙去脉,往往容易把褒义词语当作贬义词语,把贬义词语当成褒义词语,造成判断或使用错误。例1:为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。辨析:命题者从感情色彩上设误来进行考查。“处心积虑”,意即千方百计地盘算,多用作贬义。本句对“新上任的领导”有所褒扬,故“处心积虑”的运用,犯了贬词褒用的错误。例2:几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子、拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。辨析:“雨后春笋”是褒义词,比喻新事物大量出现。而本句是指垃圾食品厂大量出现,所以这个成语属于褒词贬用的错误类型。例3:老教授知识渊博,演讲时信口开河,十分精彩。比喻随口乱说一气。指说话没有根据;不可靠。3、对象不当、不明谦敬有些成语的使用必须适合特定的对象,有的专指人,有的专指物,有的专指景,等等。在复习时要善于记住典故,辨清对象。如:鳞次栉比、天伦之乐、不耻下问、相敬如宾、豆蔻年华、精神矍铄、蓬荜生辉、鼎力相助等例1:博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。辨析:句中的“美轮美奂”,形容高大华美,多用于赞美新屋。此句中用来赞美“花鸟虫兽、人物形象”,属于对象误用。例2.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。解析:成语“滔滔不绝”是形容说话很多,连续不断,其适用对象是“人”,“”这里用来描述汽车,显然是不恰当的。应为络绎不绝。例3:同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。例4:同学之间一定要和谐相处,相敬如宾。4、误解词义:如:巧夺天工、栩栩如生、惟妙惟肖、进退维谷、萍水相逢、白驹过隙等5.重复用语例:看到他这种滑稽的表情,坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。辨析:“忍俊不”“禁是忍不住笑”的意思,而句中“扑哧一声笑起来”“与忍俊”的意思一样,因而造成重复。6、不合情境例1:这对夫妇在客厅里正...

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