一、能力概述什么是能力所谓能力(ability)是指直接影响活动效率、使活动顺利完成所必须具备的心理特征。影响活动效率的因素是多种多样的，如果影响不是直接的，而是间接的，就不能称为能力，比如兴趣等；观察的精确性、记忆的准确性、思维的敏捷性等则是完成许多任务所不可缺少的，这些心理品质就应该称为能力。能力、才能和天才按能力发展的高低程度，可把能力分为能力、才能和天才。顺利完成某种活动所需的心理条件是能力；具备了能力所需要的各种心理条件叫才能；一个人不仅具有才能，而且能力所需的各种心理条件达到了完美的结合，又给人类作出了杰出的贡献，叫天才。二、能力的分类1、认知能力、操作能力和社交能力认知能力即通常所讲的智力。观察力、记忆力、想像力。人们认识客观世界，获得各种各样的知识主要依靠认知能力。操作能力是指支配肢体完成某种活动的能力。（认知能力与操作能力的关系）社交能力就是人们在社会交往活动中表现出来的能力。2、一般能力和特殊能力一般能力是指完成大多数活动所必须具备的能力，包括观察力、记忆力、想象力、思维力等，一般能力也叫智力，它的核心是抽象逻辑思维能力。特殊能力则是指完成某项专门的活动所必须具备的能力，相对而言，较为狭窄。比如音乐能力、数学能力、机械能力、体育运动能力、写作能力等。三、能力的结构多元智力理论是由美国心理学家加德纳倡议的。加德纳认为，智力的内涵是多元的，它由8种相对独立的智力成分所构成。1、音乐智能：指人能够敏锐地感知音调、旋律、节奏、音色等能力。对节奏、音调、旋律或音色的敏感性强。2、数理逻辑智能：有效地计算、测量、推理、归纳、分类，并进行复杂数学运算的能力。对逻辑的方式和关系、功能及其他相关的抽象概念的敏感性。3、空间智能：准确感知视觉空间及周围一切事物，并且能把所感觉到的形象以图画的形式表现出来的能力。对色彩、线条、形状、形式、空间关系很敏感。4、言语智能：有效的运用口头语言或及文字表达自己的思想并理解他人，灵活掌握语音、语义、语法，具备用言语思维、用言语表达和欣赏语言深层内涵的能力结合在一起并运用自如的能力。5、身体运动智能：是指善于运用整个身体来表达思想和情感、灵巧地运用双手制作或操作物体的能力。特殊的身体技巧，如平衡、协调、敏捷、力量、弹性和速度以及由触觉所引起的能力。6、人际交往智能：是指能很好地理解别人和与人交往的能力。善于察觉他人的情绪、情感，体会他人的感觉感...