主题名称：甜甜的糖果活动一：有趣的糖果（一）活动目标感知各种糖果的种类，知道糖果的制作材料，能观察、了解糖果的形状，知道糖果的种类丰富。（二）活动准备各种糖果、糖果纸、糖果盒、糖果的图片（三）活动过程1.和孩子们一起收集不同种类的糖果和包装纸。2.把自己收集到的糖果带到班里和同伴老师一起分享，各自介绍自己带来的糖果名称、颜色、形状等。3.教师介绍孩子不知道的糖果，丰富幼儿经验。活动二：我和糖果做游戏（一）活动目标学习包糖的方法，能利用粘贴、印染等各种方法装饰糖果。（二）活动准备大小不一的包装纸，彭胶棉、海绵、扭扭棒、橡皮泥，不同形状糖果的图片（三）活动过程1.我给糖果穿新衣我们用图画纸裁剪成不同形状的糖果样子，孩子们和家长们利用皱纹纸进行粘贴、利用颜色去印染来装饰糖果。2.我来做糖果做糖果的部分分成了两组，一组是用彭胶棉、扭扭棒、包装纸进行制作，另一组是利用橡皮泥去制作。包装糖果对孩子们的要求太高，在活动区我也提供了一些材料让孩子们进行制作，现在我们班只有两个孩子可以单独完成包糖果的过程，在美工区提供了各种糖果纹样，引导孩子们利用颜料去印染，孩子们对玩色活动特别感兴趣，所以这个学期的重点就放在了装饰糖果上，孩子们能够利用颜料自由发挥去装饰糖果，同时孩子们也掌握了印染技巧。3.“”了解糖果好吃别多吃的道理，养成吃完甜食及进餐后漱口和刷牙的好习惯。4.乐意动手操作，能运用各种材料进行简单的科学小实验，培养初步的探索精神。活动三：糖果好吃不多吃（一）活动目标1.愿意说出自己喜欢的糖果名称，并且能说出简单的原因。2.“”了解糖果好吃别多吃的道理，养成吃完甜食及进餐后漱口和刷牙的好习惯。（二）活动准备回忆自己知道的糖果、糖果形状的小彩纸、小故事《老虎拔牙》（三）活动过程1.我喜欢的糖果引导幼儿说出自己喜欢的糖果名称，为什么喜欢这种糖？2.糖果不能多吃组织幼儿进行谈话活动，说一说吃太多糖会有什么影响，什么时候可以吃糖？