小学语文基础知识复习资料一、拼音1、基础知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。2、声调：分为四声。标调歌：“有a不放过，无a找o、e,i、u”并列标在后3、音节：音节是声母、韵母和声调的组合。(1)“当韵母u”“和声母j、q、x、y”“相拼时，去掉u”“头上的两点，如ju”。(2)“人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如北京Beijing”4、隔音符号：当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应“’在第一个音节后面加上隔音符号，用”表示，帮助分清两个音节。“如ping’an”“（平安）、qi’e”（企鹅）。二、汉字1、笔画与笔顺规则“先横后竖（十），先撇后捺（八），从上到下（景），从左到右（树），从外到内（同），从内到外（函），先里面后封口（国），先中间后两边（水）”。2、偏旁部首和间架结构（7种结构）独体字（中）、左右结构（秋）、左中右结构（做）、上下结构（恩）、上中下结构（翼）、全包围和半包围结构（园、区）、品字形结构（晶）3、无声的老师——字典（3种查字方法）（1“”）音序查字法的步骤：认准字音；定字母、翻索引；查音节、找汉字。（2“”）部首查字法的步骤：定部首、翻索引；数余画；查汉字。部首查字法的规则：上下都有，取上不去下；左右都有，取左不取右；内外都有，取外不取内。独体字一般将字的第一画作为其部首。（3“”‘’）数笔画查字法的步骤：数准笔画数；翻索引、查难检字索引；找汉字。4、形近字（8种表现形式）——理解记忆法、口诀记忆法（1“”“”）笔画相同而位置不同由和甲(2)“”“”字形相似但笔形不同外和处（3“”“”）字形相似但偏旁不同晴和睛（4“”“”）字形相似但笔画数量不同今和令（5“”“”）结构单位相同但位置不同陪和部（6“”“”）形近音相同很和狠（7“”“”）形近音相近清和情（8“”“”）形近音不同贫和贪5“”、多音字：字形相同，读音不同。如塞“”“”、露、咽。“”“”同音字：音同形不同。如燥和躁。6、多义字：有两种或两种以上意思的字。“”如：张(1)展开（2）看、望（3）陈设（4）姓三、词语实词：名词（木）、动词（跑）、形容词（美丽）、数词（一）、量词（位）、代词（你、我、他们）1、词性划分虚词：副词（特别、不）、介词（在、关于）、连词（和）、助词（着、的、啊）、象声词（叮咚）2、近义词和反义词（1）意思相同的词：“——”爸爸父亲“——”、互相相互（2）意思相近的词：词义的轻重不同：“”...