专题秒杀18套路行测数量关系8差倍应用题

1/4专题秒杀秘笈——行测数量关系春来我不先开口那个虫儿敢作声?十年磨一剑,今朝把示君———这是一套结晶汗水的秘笈;铁肩担道义,妙手著文章———这是一套背负责任的秘笈;吟安一个字,捻断数茎须———这是一套皓首穷经的秘笈;大漠孤烟直,长河落日圆———这是一套厚重深沉的秘笈;第八式差倍应用题与和倍应用题相似的是差倍应用题。它的“基本数学格式”是:已知大、小二数之“差”,又知大数是小数的几倍,求大、小二数各是多少。上面的问题中,有“差”、有“倍数”,所以叫做差倍应用题。差倍问题中大、小二数的数量关系可以用下面的线段图表示:从线段图知,“差”是小数(即“1倍”数)的(倍数-1)倍,所以,小数=差÷(倍数-1)。上式称为差倍公式。由此得到大数=小数+差,或大数=小数×倍数。例如,大、小数之差是152,大数是小数的5倍,则小数=152÷(5-1)=38,大数=38+152=190或38×5=190。例1王师傅一天生产的零件比他的徒弟一天生产的零件多128个,且是徒弟的3倍。师徒二人一天各生产多少个零件?分析:师徒二人一天生产的零件的“差”是128个。小数(即“1倍”数)是徒弟一天生产的零件数,“倍数”为3。由差倍公式可以求解。解:徒弟一天生产零件128÷(3-1)=64(个),师傅一天生产零件128+64=192(个)或64×3=192(个)。答:徒弟、师傅一天分别生产零件64个和192个。例2两根电线的长相差30米,长的那根的长是短的那根的长的4倍。这两根电线各长多少米?解:“差”=30,倍数=4,由差倍公式得短的电线长30÷(4-1)=10(米),长的电线长10+30=40(米)或10×4=40(米)。答:短的电线长10米,长的电线长40米。解差倍应用题的关键是确定“1倍”数是谁,“差”是什么。上两例中,“1倍”数及“差”都极明显地直接给出。下面讲两个稍有变化,不直接给出“差”和“1倍”数的例子。例3甲、乙二工程队,甲队有56人,乙队有34人。两队调走同样多人后,甲队人数是乙队人数的3倍。问:调动后两队各还有多少人?分析:画线段图如下:由上图可知,“1倍”数是乙队调动后剩下的人数。因甲、乙队调走的人数相同(不影响他们二队人数之差),所以,甲、乙两队人数之差仍是56-34=22(人)。解:由差倍公式得调动后乙队有3/4(56-34)÷(3-1)=11(人)。调动后甲队有11×3=33(人)或11+(56-34)=33(人)。答:调动后甲队有33人,乙队有11人。例4甲、乙两桶油重量相等。甲桶取走26千克油,乙桶加入14千克油,这时,乙桶油的重量是甲桶油的重量的3倍。两桶油原来各...

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