一年级下数学应用题库

一、简单问题1一、综合讲解:[例1]小林有10元钱,买文具用去了4元,小林现在还剩下多少元钱?讲解:从总钱数中减去买文具用去的钱数,就是现在小林还剩下的钱数。因此,小林还剩下的钱数为:10-4=6(元)答:小林现在还剩下6元钱。[例2]王阿姨给5个小朋友分苹果吃,每人1个,还剩下2个,王阿姨一共有多少个苹果?讲解:每人1个苹果,5个小朋友就分去了5个苹果,还剩下2个,分去的苹果数加上剩下的苹果数,就是王阿姨一共有的苹果数。5+2=7(个)答:王阿姨一共有7个苹果.[例3]小林有10个弹子,小军有6个弹子,小林比小军多几个弹子?讲解:小林的弹子数减去小军的弹子数,就是小林比小军多的弹子数。小林的弹子小军的弹子10-6=4(个)答:小林比小军多4个弹子。二、运用提高:1、小刚有12元钱,买故事书用去了8元,还剩下多少元钱?2、小刚买故事书用去了8元钱,还剩下4元钱.小刚原来有多少元钱?3、王阿姨给13个小朋友分苹果吃,每人1个,还剩下2个,王阿姨一共有多少个苹果?三、深化拓展:1、王阿姨有13个苹果,每个小朋友分1个苹果,还剩下2个苹果。一共有多少个小朋友?2、红红比强强多3张画片,红红送给强强3张画片后,强强比红红多几张?3、红红比强强多3张画片,红红送给强强1张画片后,现在谁的画片多,多几张?二、简单问题2一、综合讲解:[例1]树上有16只小鸟,第一次飞走6只,第二次飞走8只,两次一共飞走多少只小鸟?讲解:要求两次一共飞走多少只小鸟,就要把第一次飞走的6只和第二次飞走8只合起来,用加法计算。“树上有16只小鸟”是多余条件。6+8=14(只)答:两次一共飞走14只小鸟.[例2]小林比小军多4个弹子,小林给小军几个,两人的弹子就一样多?小林的弹子:一样多的小军的弹子:一样多的讲解:小林比小军多4个弹子,把多的4个弹子分成一样多的两部分,每部分是2个弹子,小林自己留2个,给小军2个,这样,两人的弹子数就一样多。4-2=2(个)答:小林给小军2个,两人的弹子就一样多.[例3]小林和小华都有12张画片,小林送给小华2张后,小华比小林多几张?讲解:小林和小华都有12张画片,小林送给小华2张后,小林剩下:12-2=10(张)小华得到两张后,小华现在有:12+2=14(张)因此,小华比小林多:14-10=4(张)答:小林送给小华2张后,小华比小林多4张.二、运用提高:1、李奶奶家养了12只鸭子,15只母鸡和10只公鸡。李奶奶家一共养了几只鸡?2、盘子里有18个鸭梨,小月第一个星期吃了6个,第二个星期吃了8个.小...

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