学校传染病防控督导记录表[共4页]

附件且末县学校、托幼机构传染病防控工作督导记录表学校名称:督导时间:年月日项目检查内容检查方法检查结果基本情况该校有个班,学生有名,其中男生名,女生名;教职工有人,其中男人,女人。组织领导①制订学校(幼儿园)传染病防控工作方案,明确领导机制、晨(午)检机制、因病缺课追踪制、信息报告机制、患者暂时留置与隔离诊治机制、宣传教育制度等。(结核病的)查相关文件资料及相关登记簿②制定防控责任书,实行一把手负总责,分管校(园)长具体抓的传染病防控工作责任制,将责任分解到各部门、各班级,校医、安全员、班主任、教师等责任明确。对照责任制,抽查校医、2名教职工,了解其是否掌握自身职责③指定人员负责作为联系报告人,负责与卫生院、县疾控中心的日常联系和疫情报告。记录联系人姓名、职务、联系方式培训与宣教①开展对学校(幼儿园)所有教职工进行传染病防控知识全员培训,有讲义(课件)、签到单等培训记录。查相关记录②落实教育部要求,将结核病、冬春季呼吸道传染病的防控知识宣传教育课是否按要求严格执行(每学期最少一个小时,有课程安排、教案等原始资料)。查课程表、讲义③利用广播、黑板报开展结核病、流感防控知识宣传,重点教育学生、幼托儿童不要到人群聚集场所、养成良好卫生习惯及出现症状主动及时报告等。制定学生健康注意事项,以班级为单位组织学习。查底稿④按《中国流行性感冒预防接种指导意见》,做好相关宣传,建议学生、托幼儿童在自愿的基础上接种季节性流感疫苗是否开展宣传晨、午检及缺勤缺课追踪①学校、幼儿园应制定晨、午检工作制度,明确校医、班主任等相关人员职责。查资料晨、午检及缺勤缺课追踪②有条件的学校、幼儿园应配备一定数量的体温计或红外线非接触式测温仪,用于可疑发热学生(儿童)的初步排查。如使用玻璃体温计,应在每次使用后严格进行消毒(可用75%酒精擦拭)。实地查看③每天早自习或第一节课、下午第一节课前,由各班班主任对学生(儿童)进行晨、午检,并填写登记表,校医或学校卫生保健员指导做好晨、午检工作,并每日通过学校晨检系统④对于晨、午检中发现的可疑患者,教师要及时带其到医务室或隔离室,戴外科口罩,由校医作进一步初步检查,没有配备校医的应即时通知所在地乡镇卫生院派医生进行处理。⑤对于初步检查为可疑患者学生(儿童),要及时通知家长带其到医院进行诊治,学校、幼儿园要了解医院诊断结果。⑥班主任(或校医)每日要对缺课学生(儿童)...

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