绘本电子教案日期2015.1.27课题微笑班级中班1、了解心情和人的面部表情的联系，了解微笑的魅力，教学2、学习控制自己的情绪，能够关注他人的情绪。3、发展幼儿的想象力、创造力以及语言表达能力。目标1.幼儿准备幼儿图书人手一本。准备2.教师准备电子大图书。一、引出主题师：你们看这是什么表情啊？游幼：微笑、笑师：你们什么时候有这种表情？戏幼：高兴、快乐师：看见别人微笑你心里会是怎么样？过幼：我也会微笑。师：原来微笑能给人带来快乐。程二、观察挂图1、倾听师：今天啊，有一群小动物也微笑的叽叽喳喳，谁能猜猜看他们在说些什么？2、讨论师：小鸟会怎么说？幼：唱歌师：大象呢？幼：帮别人干活师：小兔呢？幼：送信师：刚才，你们有没有听到他们在说些什么，老师听到了，让老师来说给你们听听。幼：⋯⋯师：你们看这是谁？师：他们会说些什么呢？师：蜗牛想出了一个办法，让我们一起来听听，是什么办法。3、完整欣赏故事师：小蜗牛终于找到自己能够给别人带来快乐的方式，那就是——微笑，今天老师讲的就是这个故事《微笑》，让我们一起来听听。三、幼儿讲述师：你们喜欢小蜗牛吗？为什么？幼：喜欢，因为他给别人带来快乐。师：小朋友也可以用不同的方式给别人带去快乐，让我们一起来说说。幼：⋯⋯四、拓展师：小朋友你们在生活中有没有给朋友带来微笑呢?师：做什么事情使朋友快乐？三、活动小结回教师我们也去画一张微笑送给你的好朋友。