元曲三首学习目标：学习目标：１、了解元曲的文体常识；１、了解元曲的文体常识；２、了解作者生平、代表作及文学地位；２、了解作者生平、代表作及文学地位；３、了解作品的写作背景、思想内容及语３、了解作品的写作背景、思想内容及语言特色。言特色。过程方法：过程方法：学习方法：搜寻与课文有关的背景资料，学习方法：搜寻与课文有关的背景资料，弄清课文的内容，熟读篇目体会其语言特点。弄清课文的内容，熟读篇目体会其语言特点。学习重点：学习重点：分析元曲中的艺术形象，把握作者的思想分析元曲中的艺术形象，把握作者的思想感情，探究散曲的构思新颖、嬉笑怒骂的表达感情，探究散曲的构思新颖、嬉笑怒骂的表达技巧。技巧。课时：课时：33课时课时元曲：元曲：包括包括剧曲剧曲和和散曲散曲。它在中。它在中国文学史上占有重要的地位。国文学史上占有重要的地位。剧曲：杂剧的曲辞，剧曲：杂剧的曲辞，是戏剧这一是戏剧这一舞台上表演的综合艺术的密不可舞台上表演的综合艺术的密不可分的组成部分。分的组成部分。散曲：散曲：韵文大家族的新成员，是韵文大家族的新成员，是继诗、词之后兴起的继诗、词之后兴起的新诗体新诗体。。元曲简介元曲简介散曲：散曲：元人称为元人称为“乐府”、“今乐“乐府”、“今乐府”。府”。有有小令小令和和套数套数及带过曲等几种。及带过曲等几种。小令：小令：又称又称“叶儿”，“叶儿”，曲短小精炼。曲短小精炼。源于晚唐五代，依一个曲牌填写一支源于晚唐五代，依一个曲牌填写一支小曲，是词的发展每句用韵，并加衬小曲，是词的发展每句用韵，并加衬字。字。套数：套数：又称又称“套曲”、“散套”、“套曲”、“散套”、“大令”“大令”等，富赡雍容，由不同曲牌等，富赡雍容，由不同曲牌同一宫调的同一宫调的若干支小曲联缀成套。若干支小曲联缀成套。马致远【双调】基础自主学案一、字音二、通假字①畅好是妆．幺大户_________________________②瞎王留引定火．乔男女_____________________③匹头．．里几面旗舒_______________________________________④也曾与我喂牛切草，拽坝．扶锄_________________________________⑤明标着册历，见．放着文书____________________________“妆”通“装”，装模作样“”“”火通伙，一伙“”“”匹头通劈头，当头，迎面“”“”坝通耙，一种平地碎土的农具“见”通“现”，现成的天净沙天净沙··秋思秋思马致远马致远枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦...