作业设计《社戏》临猗县孙吉初中孙珍

社戏课后作业一、根据拼音写出本文出现的词语。xùdāodàimàncuānduojiǎojiéyōuyángpiāomiǎoyīxīyǒngyuè二、给下列形近字注音并组词。1.撺()蹿()2.揖()楫()3.掘()崛()4.掇()缀()5.蒿()篙()三、填空。本文作者是,原名,省市人,我国伟大的无产阶级家、家、家。本文体裁是,文中的“社”原指,在绍兴,“社”是“,社戏”是指。四、写出下列各句运用的修辞手法。1.我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。()2.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。()3.这时候,小朋友们便不再原谅我会读“秩秩斯干”,却全都嘲笑起来了。()4.那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。()五、阅读下面两段文字,回答问题。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。1.解释文中加点的两个词语的意思。朦胧:依稀:2.文中写山“踊跃”地向后“”跑,表现了什么?答:3.联系上下文,你认为此时“我”的心情是怎样的?哪些方面表现了这种心情?答:4.作者调动了哪些感官去描写相应的景物?这样写有什么好处?答:5.给所选文段选择一个恰当的小标题。()A.赵庄看戏B.月夜抒怀C.月夜行船D.水乡美景。

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