2016-2017学年九年级（上）语文学案15.《中国人失掉自信力了吗》**（课前助学材料）一、【学习目标】1“、积累词语，掌握玄虚、省悟、自欺欺人、渺茫、脊梁、诓骗、”等词的词义，并学会运用。2、理清文章整体思路，体会驳论文写作特点。3、理解作品的思想内容，深入体会作者的爱国主义思想感情。4、体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神，弘扬爱国主义精神，增强民族民主意识，增强民族自信心，自豪感。1、理清文章思路，体会本文写作特点。2、理解重要语句的深层含义。二、【教学重点】3、领悟文章的写作技巧。【教学难点】三、【知识链接】【知识链接】1——驳论文简介：议论文从论证方式看，一般可分为立论和驳论两种。立论，是就一定的事件或问题，提出并阐明自己的见解或主张。驳论，是就一定的事件或问题发表议论，批驳片面的，错误的，甚至反动的见解或主张。一般说来，批驳对方的论点主要有三种方式。一是直接批驳对方的论点。二是驳论据。三是驳论证。【知识链接】2——“简介九?”一八事变与本文的写作背景：1931年9月18日，日本帝国主义突然向沈阳进攻，蒋介石下令不许抵抗，国民党军队不战而逃，不到半年，日本帝国主义就占领了我东北三省。而国民党政府腐败无能，采取不抵抗政策，“”南京政府束手无策“”单会去哀求国联“”“”，国联即国际联盟的简称，是英法等帝国主义国家瓜分世界和调节相互矛盾，于1920“”年成立的国际组织。鲁迅指出国联却正和日本是一伙。“九?”一八事变后，国民党政府多次向国联申诉，要求制止日本帝国主义的侵略，但国联采取了袒护日本的立“场，它派出的调查团到我国东北调查后，在发表的《国联调查团报告》中，指出日本发动九?”一八事变并非“”合法之自卫手段，但居然承认日本在中国东北的特殊利益，国联对日本的侵略不采取任何制裁的措施。蒋介石向国联哀求，实际上就是向日本帝国主义哀求，充分地揭露了蒋介石屈膝投降的奴才相。哀求国联无效后，一“”些国民党官僚和社会名流“”“”，以祈祷解救国难为名，多次在一些大城市举办时轮金刚法会等，“一味求神拜佛，怀古伤今。”因此，在当时有些人便散布对抗日前途的悲观论调，指责中国人失掉了自信力。针对上述情况鲁迅于1934年9月25“日，正是九?”一八事变三周年之后，为批驳这种错误论调，鼓舞民族的自信心写了这篇文章。【知识链接】3——作者简介：鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。他的作品很多，有...