14.荷叶圆圆绿绿的圆圆的荷叶荷叶圆圆的，绿绿的。点击听朗读听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。亮liàng书写指导：每一部分都要写扁些。部首：亠组词：亮晶晶明亮造句：姐姐有一双亮晶晶的大眼睛。音序：L结构:上中下我会写机jī书写指导：左右两边都要窄一些。部首：木组词：机场危机造句：停机坪上停放了好几架大飞机。音序：J结构:左右台tái书写指导：上边要宽扁一些，“口”要小。部首：口组词：歌台台胞造句：演员在歌台上尽情表演。音序：T结构:上下放fàng书写指导：两部分都要写窄一些。部首：攵组词：放声放假造句：我多想在舞台上放声歌唱。音序：F结构:左右鱼yú书写指导：最后一笔的横稍微长些。部首：鱼组词：小鱼鱼虾造句：小鱼在池塘中自由自在地游着。音序：Y结构:独体朵duǒ书写指导：“几”要写得扁一些。部首：木组词：一朵朵朵造句：我把一朵百合花送给了老师。音序：D结构:上下美měi书写指导：“”与“大”要分开𦍌写。部首：𦍌组词：美丽美元造句：草地上开满了美丽的鲜花。音序：M结构:上下hézhūyáolánjīngtíngpíngtòuxīchìbǎngdūn亮晶晶蹲在水珠笑嘻嘻翅膀停机坪透明荷叶摇篮比一比：荷叶摇篮机场停下歌台凉帽朋友透明翅膀下蹲蜻蜓宽大展开躺着眼睛小水珠亮晶晶绿油油笑嘻嘻红润润圆圆的红红的放声歌唱思考：读课文，找出文中荷花池引来了哪些小伙伴？（请用“○”画出来），并数数有几个自然段？幻灯片21荷花池里的荷叶引来了很多小伙伴。有(),有()，有(),还有()。小水珠小蜻蜓小青蛙小鱼儿yǐn自由读读第2—5自然段，想想：小伙伴分别把荷叶当成什么？（请用“—”画出来）小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。笑嘻嘻(ABB)乐呵呵胖乎乎白花花绿油油红彤彤黑乎乎亮闪闪黑洞洞游来游去（ABAC）飞来飞去走来走去跑来跑去看来看去打来打去跳来跳去很美很美（ABAB）很大很大很高很高很长小鱼儿：“荷叶是我的凉伞。”荷叶是我的摇篮。荷叶是我的停机坪。荷叶是我的歌台。荷叶是我的凉伞。我是小演请同学读读荷花池...