2017年内蒙古教师招聘考试真题及答案一、单项选择题(下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共18小题，每小题2分,共36分)1.教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是()A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说【答案】B【解析】生物起源说是第一个正式提出的有关教育起源的学说，它的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。2.””主张在教学中应用产婆术,即用讨论问题的问客方式与人谈话，但不直接把结论教给人，而是指出问题并引导人最后得出正确的结论。提出这一主张的教育家是()A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良【答案】A“”【解析】苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名，这种问答法亦称产婆术。3.对学生发展起决定作用的是()(易错)A.学校教育B.个体的主观能动性C.家庭教育D.社会教育【答案】B【解析】个体的主观能动性是人的身心发展的内在动力，也是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。4.学校教育在人的身心发展中起的作用是()A.物质前提B.主导作用C.发展前提D.决定作用【答案】B【解析】教育(学校教育)对人的发展特别是对年青一代的发展起着主导和促进作用。5.在教育目的的价值取向上紧持社会本位论的代表人物是()(易混)A.卢梭B.赫尔巴特C.裴斯泰洛齐D.洛克【答案】B【解析】社会本位教育目的论的代表人物有荀子、柏拉图、赫尔巴特、涂尔干、纳托普、凯兴斯泰纳、孔德、巴格莱等。6.人们常说:“教学有法,”教无定法。这反映了教师劳动的()A.创造性B.示范性C.复杂性D.长期性【答案】A“”【解析】教学有法，教无定法是对教师劳动创造性的最好注脚。7.一个国家教育制度的核心是()A.社会教育制度B.国民教育制度C.学校教育制度D.基础教育制度【答案】C【解析】广义的教育制度指国民教育制度，学校教育制度是国民教育制度的核心与主体，体现了一个国家国民教育制度的实质。8.我国2006年修订的《义务教育法》是什么时间开始执行的()A.3月1日B.5月1日C.7月1日D.9月1日【答案】D【解析】《中华人民共和国义务教育法》于2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订通过，自2006年9月1日起施行。9.学生发展核心素养，主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实()根本任务的一项重要举措。A.教书育人B.四个全面C.素质教育D.立德树人【...