祖国啊,我亲爱的祖国舒婷九年级语文·下新课标[人]字词知识疲惫()熏黑()隧洞()蜗行()干瘪()淤滩()勒进()挣脱()bèixūnsuìwōbiěyūlēizhèng胚芽()笑涡()迷惘()簇新()驳船()pēiwōwǎngcùbó1.字音字形字词知识biě(干瘪)biē(瘪三)xiān(纤维)qiàn(纤绳)纤瘪勒lēi(勒进)lè(勒令)2.多音字字词知识熏xūn(熏陶)醺xūn(醉醺醺)薰xūn(薰衣草)蜗wō(蜗牛)涡wō(旋涡)祸huò(祸患)3.形近字字词知识4.重要词语释义干瘪:迷惘:簇新:累累:喷薄:荡气回肠:绯红:干而收缩,不丰满。因分辨不清而不知所措。全新、极新。形容积累得多。形容水涌起或太阳上升的样子。形容文章、乐曲等十分动人。鲜红。作者作品舒婷,1952年出生于福建,原名龚佩瑜。朦胧诗派的代表人物之一。著有诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》《舒婷顾城抒情诗选》,散文集《心烟》。她的诗被译成多国文字,介绍到西德、法国、美国、荷兰、日本、意大利、印度等国家。是新时期以来最受青年欢迎的诗人之一。理解文题题目采用呼告式语句,极富抒情色彩;采用反复的修辞手法,强调了“我”对祖国的热爱之情;采用第一人称,便于抒发感情;“我”代表了要为祖国的繁荣富强而承担起重任的一代人;“亲爱”则是“我”对祖国的情感体现;“啊”增强了感情色彩。创作背景本诗写于1979年4月,正值拨乱反正以后,国家一派欣欣向荣的景象。诗人曾亲身经历过风雨沧桑,与共和国有着共同的命运。面临新的历史时期和新的挑战,“我”将承担历史责任。本诗将“我”的形象熔铸在祖国的大背景下,表达了一代人的心声。赏析第一节1、本节诗作者选取了哪些意象，作用是什么？2、意象前面都有或长或短的修饰语，这些修饰语可以去掉吗？3、请找出本节中的动词，体会其作用。赏析第一节•本节诗作者选取了哪些意象，作用是什么？老水车矿灯稻穗路基驳船表明祖国的落后、贫穷、灾难深重水车、矿灯、稻穗、路基、驳船的前面，都有或长或短的修饰语，这些修饰语可以去掉吗？“破旧”“熏黑”“干瘪”“失修”等，“驳船”在“淤滩上”，显示出它们所受的苦难，给人贫困、落后的感觉；五组意象前的修饰语，更突出祖国的落后、贫穷、灾难深重。请找出本节中的动词，体会其作用•形象地表现了祖国在漫长的历史岁月中艰难前行的情景。赏析第二节•1、本节选取了哪些意象？•2、第二节与第一节有着怎样的照应关系？•3、“是‘飞天’袖间千百年来未落到地面的花朵”这句是什么意思？赏析第二节•本节选取了哪些意象？贫穷悲哀希...