湖南省石油化工技工学校实习课程教案（2017学年第2学期）专业名称：焊接课程名称：焊工技能训练授课教师：李剑一体化课程教案第2周编号：(1)科目焊工技能年级2班级机械43时间2017.9.14课题气割节次1~6（节）教学目标1.正确使用焊接劳动用品。2.能对切割场地，设备及工具进行安全检查。3.熟练操作气割设备和使用方法。4.正确应对，气割过程中回火现象的处理方法。5.切割火焰的火焰种类与用途。6.接受安全操作.文明生产的训练。讲授课时2训练课时4合计课时6技术理论知识1.气割参数的正确选择。2.气割火焰的点燃，调节和熄灭课实际技1.割炬正确操作的角度，火焰与被切割金属表面的距离。术操作题要设备、工量、刃具准备1.操作平台2.氧气.乙炔3.割炬求材料准备7公分钢板（30mm×120mm）示范操作先学后教.教师展示1.了解安全生产的操作规程。2.气割设备的正确连接和使用重方法。点1.切割时角度的正确操作，及切割速度的控制。难点教气割时，火焰与板材的距离不能太近，会造成融化的金属液体粘堵割嘴。当板材的学预热温度达到预定温度时，开启切割氧调节阀进行切割；并将割嘴向左倾斜一些，避后免熔化的金属液体回流，粘连原先已经切割好的缝隙；造成切割后板材不能实现断开，记在切割的过程中应匀速运行。保证金属的切割处温度一致，如遇切割停顿或温度过低产生的不能切割现象时；可以再次进行预热，并严格控制板材的温度变化；以便随时控制温度升高。造成板材过热，使割缝两端提前熔化。当切割火焰再次通过时，事先熔化的金属会在切割火焰的作用下再次粘连；为了更好的切割出合格的切缝，应及时调整火焰的距离和控制板材的温度。做出正确的判断，做到随时应对切割问题的出现。只要遵守切割操作规程和方法，切割出来的割缝将光滑平直；板材切割处的反面氧化物也能相应减少。任课教师：李剑组长审阅：2017年9月14日年月日教学过程教学过程设计备注【组织教学】1.工作现场实物讲解，氧气瓶.乙炔瓶的结构和作用2.讲解操作安全流程，劳动纪律.和卫生维护.公物的爱护3.通过教学训练同学们应该达到什么目标4.如何实习才能达到预期目标，结合切割特点，根据已有经验提出学生应采用的学习方式【新课讲授】1.气割设备的构成与工作原理气割设备由氧气瓶.乙炔瓶连接气管.割炬组成割炬分为射吸式和等压式两种原理：气割时，先逆时针方向稍微开启预热氧调节阀，再打开乙炔调节阀并立即进行点火，然后增大预热氧流量，使氧气与乙炔在喷嘴内混合，经过混合气体通道从割...