课题：第1课文字编辑窗口授课时数：日期：年月日设计设计内容要素本节课的主要内容是认识WPS文字处理软件的窗口组成，学会进行教学光标的定位及文档的基本操作方法，学会在字处理软件中对文本字符的内容查找与替换功能，使学生在本课学习的基础上灵活地处理在使用中出现分析的问题。1、认识WPS软件窗口的组成及启动和退出方法。知识2、掌握文档的基本操作。与3、能灵活地根据实际情况进行光标的定位。技能4、在字处理软件使用的过程中，体验字处理软件的强大功能。教1、引导学生通过学习掌握基础知识，认识文字编辑窗口。过程学2、通过探究启动和退出WPS软件的过程及文档的基本操作，扩与目展学生思维，培养学生用不同的方法解决同一问题的能力和借鉴方法标以往经验的知识迁移能力。情感1、通过初步使用字处理软件锻炼学生动手操作计算机的能力，态度培养学生学习和使用计算机的兴趣和意识。价值2、通过介绍和使用我国自主开发的软件，激发学生的爱国热爱。观学习从学生对应用程序的认识上看，前面已经学习了写字板、画图、IE浏者览器等应用程序，对应用程序的启动、窗口界面都有一定的认识。本节特征内容可以在前面知识的基础上，通过任务驱动的方式，教师引导学生自分析主学习，完成教师精心设计的任务。教学1、文档的基本操作。重点2、对文本字符的查找与替换功能。文本的选定及查找、替换选项中高级选项难点教学的设置难点解决鼓励学生利用知识的迁移性来探究新知办法教学WPS文字编辑软件的教学围绕培养学生动手操作能力来运行，教师占用的策略课堂时间不应过长，而是给学生留够充足的上机时间。教学过程中，采用讲解法、学生自主学习、上机实践等多种教学方法的结合，达到教学目的。同时，教师在教法中要引申出许多问题让学生去思考，学生通过思考和观察了解本节课的知识点。教学1、信息技术课本资源2、传奇世纪多媒体教学系统3、教学光盘4、WPSOffice软件第1课文字编辑窗口一、打开文字编辑窗口二、输入文本三、文档的基本操作板书1、新建文档2、保存文档设计3、打开文档4、关闭文档四、光标定位五、剪切、复制、粘贴六、查找与替换七、撤消与重复教学活动教学环节及教学内容教师活动学生活动教学媒体使用预期效果复习提问，引入1、计算机除用来上网发邮件、处理图学生回顾所学的旧引导学生新课像文件、音乐文件和管理文件外，还有知识，积极思考并回利用知识激发兴趣，分层一个重要的作用是文字处理功能，你们答教师提出的问题迁移法学自学...