第七课熊猫庆生日——旋转和复制、粘贴三维目标：知识与技能：1、会用椭圆工具画出熊猫2、会使用倾斜角度命令使所画物体倾斜一定角度过程与方法：教师演示法、任务驱动法使学生能使用椭圆工具画熊猫，能使物体倾斜一定角度。情感态度与价值观：在教育教学中，努力营造以学生为主，教师为辅的课堂气氛，形成互助互学的和谐学习氛围，要充分体现平等、和谐、友善的社会主义核心价值观。教学重点：1、会用椭圆工具画出熊猫2、会使用倾斜工具使物体倾斜一定角度。教学难点：1、会使用倾斜工具使物体倾斜一定角度教学课时：1课时教学过程：一、导入：看课件，欣赏大熊猫的图片，吸引学生的注意力，提起学生对熊猫的兴趣。师问：大家喜欢大熊猫吗？大熊猫是我国的国宝，我们要爱护它，保护它，它外形奇特，憨态可掬，大家都很喜欢它，那么今天我们就将它可爱的样子在画图软件中画出来吧！二、新授：1、画熊猫。（1“”）选择椭圆工具，使用默认的颜色，画一个椭圆。（2）再画两个椭圆，其中一个叠放在第一个椭圆上，另一个作为熊猫的身体放在熊猫头部的下方，其余的线条用橡皮擦去除。如图所示：、（3“”）画手的时候，利用重新调整大小按钮，在“对话框中输入倾斜角度-20”“”，单击确定。如图：（4）在画熊猫的眼睛时，同样用到了倾斜角度的命令，倾斜角度为正20度。注意：向左倾斜的时候，水平数值为负20度，向右倾斜的时候，水平数值为正20度。（5）再画鼻子和嘴巴。在画嘴巴时，可以用椭圆工具，不填充颜色，擦除上半部分。大家做完了吗？做完的同学想一想，用什么办法可以快速又完整的画出另一半的熊猫呢？老师帮助学生回忆上节课的内容，我们在画鱼缸、金鱼的时候，我们用了什么办法呢？生答：复制，粘贴！非常好！那么今天我们还可以利用这个方法来完成剩下的操作。选择画好的熊猫另一部分，复制，粘贴！（9）保存。三、学生练习，师巡视指导，生生互助学习。注：在每一个环节讲述完毕后，巡视指导学生完成每一步的操作，出现问题及时在全班指正，避免出现大范围的操作失误。