清河城镇九年一贯制学校电子教案课程：七年级数学第4页课题：5.5应用一元一次方程——“希望工程”义演授课教师：书写日期：知识技能：能够借助表格分析复杂问题，依据等量关系列方程。过程与方法：通过建立数学模型解决实际问题，体会直接、间接设未知数的解题思教学目标路，并归纳出利用方程解决实际问题的一般步骤。情感、态度、价值观：培养学生的数学兴趣，增强学生学好数学的自信，使学生能在日常生活中奉献爱心。教学难点正确找出等量关系，解决实际问题，探究多种解题方法。教学重点借助表格准确分析问题中的数量关系，间接设未知数。教学资源《数学》北师版七年级上册；白板课件；导学案。教学过程信息化手段及理由教学方法和师生活动【课堂引入】“白板课件展示希“教师：同学们，你们知道1.教师提问了解学生对“”希望工程”望工程视频。为“”什么是希望工程吗？下“的掌握情况。教师播放有关希了让学生身临其面让我们来看一个有关“希（一）明确目标，自学感悟。（学）”望工程的视频后，学生谈感想后。2.教师继续提问。从而引出课题：5.5应用一元一次方程—“希望工”程义演。境，深刻感受到“”希望工程的重要作用，也为了学生学习新知创设问题情境，让学生的学习由被动变为主动。”望工程的视频，谈谈你的”所见所感。““”教师：同学们，希望工程是我们都应该关注的一个“社会问题，你们为希望工”“程捐过款吗？在希望工”程中又体现了哪些数学知识呢？这节课我们将学习如何利用方程解决“希望工”程义演的问题。”“”探究活动：希望工程义演。通过等量关系让学生“某文艺团体观看该视频后为希理清票价、人数与票款三者”望工程募捐组织了一次义演，共售之间的关系，为下一步学习（二）分组探究，展现提升。（议）出1000张票，筹得票款6950元。已知成人票每张8元，学生票每张5元。聪明的你们能计算出成人票与学生票各售出多少张吗？列方程解应用题的关键是找等量关系，请同学们想一想，上面的问题中包含哪些等量关系？白板课件展示探究活动。做好铺垫。分析题意可得此题中的等量关系有：成人票数＋______＝1000张①___＋学生票款＝_____②解法一：（直接法）学生使用书设售出的学生票为x张，填写下表：写工具，将讨论结学生成人果写在白板上。票数/张票款/元让学生理解体会在较根据等量关系②，可列出方程：解：设________________；为复杂的实际问题中，为了根据题意，得_____；理清楚各个量之间的关系，解得____________；“...