教育教学读书笔记 优选20篇[共27页]

教育教学读书笔记优选20篇【导语】教育教学读书笔记优选20篇由***整理投稿精心推荐,我希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:教育教学读书笔记篇2:教育教学读书笔记篇3:教育教学读书笔记篇4:教育教学读书笔记篇5:教育教学读书笔记篇6:教育教学读书笔记篇7:教育教学读书笔记篇8:教育教学读书笔记篇9:教育教学读书笔记篇10:教育教学读书笔记篇11:教育教学读书笔记篇12:教育教学读书笔记篇13:教育教学读书笔记篇14:教育教学读书笔记篇15:教育教学读书笔记篇16:教育教学读书笔记篇17:教育教学读书笔记篇18:教育教学读书笔记篇19:教育教学读书笔记篇20:教育教学读书笔记【正文】篇1:教育教学读书笔记《给教师的一百条推荐》读书笔记1977年,前苏联著名的教育理论家和实践家苏霍姆林斯基写成《给教师的一百条推荐》,这本书里所传达的真知灼见,到这天仍值得我们细细品味。每部分都有许多的精华,给我很大的振动,在那里,我想摘出几句来,让我们一齐细细地品读。一、教师要做自我的主人教师首先是一个完整的人,他们就应有自我的精神空间,他们也要享受生活……这样的观点就把教师从“圣人”的位置上拉了下来。教师不可能人人成为“圣人”,也没有那个必要。要做一个成功的教师,务必首先学会做一个成功的普通人。做自我的主人绝不仅仅限于做自我肉身的主人,而是指以下一个完整的过程:一是认识自我,对自我的专长和优缺点要心知肚明,那有做自我主人却不认识自我的个性是我们这些年轻教师,更就应明白自我的优缺点。二是要自我选取,如果教师这个行当是你自我选取的,就要无怨无悔的做下去,并且要尽自我的努力做得更好。三是按自我的方式教书,本来就“教无定法”的,只要你守着教学的基本规范,剩下的空间都是你的,在完成教学目标任务的前提下,你能够这样教也能够那样教,教出你“自我”来。四是自我评价自我,自我教的好不好自我要总结,仅有善于总结才会去学习提高。二、教师要继续学习以前总是说要想给学生一杯水,教师务必有一桶水,可按此刻的局面来看,一桶水是远远不够用的。一个教师如果不继续学习,他将不能胜任教师这个工作。对于这一点,我深有体会,以前很少有专业知识方面的学习,近来常有紧迫感,总觉得知识欠缺,“书到用时方恨少”。近一年来,在学习这一块有了大提高,便觉得自我充实了许多,自信也增强了许多。教育改革的发展指出了继续学习的迫切性。学校的发展也体现了继续学习的迫切性。...

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