《学科教育与活动指导综合》课程教学大纲（试行）（课程代码：13112509）本课程教学大纲由美术学院美术学系讨论制定，美术学院教学工作委员会审定，教务处审核批准。一课程基本信息课程名称：学科教育与活动指导综合课程代码：13112509课程平台：专业核心课适用专业：美术学课程修读性质：必修学分：4学分学时：72学时（理论32学时/实践40学时）二课程定位《学科教育与活动指导综合》是美术学专业必修的一门专业核心课程。通过对本课程的学习，使学生掌握与时代相适应的美术教学理论，把我国优秀美术教育传统与国际先进课程理念、美术教学观念相融合，学会美术教学方法，始终贯穿终身教育的思想，并学会自主开发美术课程资源与美术教学研究的方法，获得可持续发展的教学与教学能力，为后面的实习打下良好的基础。三课程目标《学科教育与活动指导综合》主要研究美术教育教学理论、方法以及与时代相结合的国际先进课程理念。课程总目标：通过本课程的学习，使学生掌握与21世纪想适应的美术教学理论，熟悉中小学美术课程标准，掌握美术的教学设计和教学方法，并进一步掌握美术教学研究的主要方式方法，为以后的教学打下坚实的基础。知识目标了解美术教学的基本理论，熟悉中小学美术课程标准，理解其内涵，掌握美术教学方法，并学会自主开发美术课程资源与美术教学研究的方法。能力目标掌握美术的教学设计和教学方法，熟悉教案编写的格式，培养驾驭课堂、组织美术教育活动的能力。素质目标通过理论学习、案例分析等，拓展思维，开阔视野，为学生毕业后适应基础教育教学打下基础。四课程内容序号课程模块学习目标学习内容学习重点学时理论实践1.理论教学内容：（1）美术教学的前提；1．掌握美术理论的发展、美术观念的（2）美术教学理论的基础；1．美术教学理论与方法的演变；演变，了解美术教学发展的最新动向；（3）美术教学理论与方法的演变；2．教案的内容和形式；美术教学理论2．学会撰写教案；3．掌握小学、初中美术教学内容及方法；（4）中国学校美术教学的历史；（5）美术教学设计；（6）美术教学的内容与方法；3．小学、初中以及高中美术教学内容及方法；4．中小学美术课程标准；13204．掌握高中美术的教学内容与方法；（7）美术教育评价；5．美术课程的评价建议及特征；5.熟悉中小学美术课程标准。（8）美术课程资源开发；6．美术课程资源的开发。（9）美术教学研究；（10）美术教师专业化成长。美术教学实践1.通过观看课堂教学实录，学会如何...