六年级数学统考试卷分析及反思本次期末考试是由区教育局统一举办的，并且严格按照程序命题、考试、阅卷的，可见这次考试的重要性。本次考试主要考察的是六年级上册全册的知识内容内容，所涉及的内容有圆、分数的混合运算及应用、观察物体、百分数的认识及应用、比的认识及应用等。题的难难易适中，涉及考察的面广，所学习到基本的知识点都有考察。鉴于本次考试的重要性，所以我必须对本次考试进行细致的分析和反思，以便于从中得到教训。一、试卷成绩六年级一班应考54人，实考54人，均分83.9分，优秀率59.6%，及格率98.3%,其中12人集中在70-84之间，2人不及格成绩分别是56分和59分。六年级二班应考53人，实考50人，其中3人由于休学和特殊情况未参加考试，均分82.5分其中18人集中在70-84之间，5人不及格成绩分别是58分、57.5分、54分、52分和37分。综合来看，成绩不理想的最大原因还是两极分化比较严重，不及格的人数达7人之多，包括一个全年级最低的37分。二、试卷题型分析和失分率情况。1.直接写出。本题就是对于计算的最基本的考察，没有难度可言。失分率约为28%2.基础部分。第1小题。考察画圆时圆规两脚之间的距离就是半径，知道半径求直径和圆的面积，失分率为5%。第2小题。考察比的化简，失分率为5%。第3小题。求一个数是另一个数的百分之几的相关问题。第二小问在平时练习的基础上稍微变动错误率变大。失分率为71%。第4小题。错误率13%。第5小题。求利息的问题。没有技巧性错误的都是计算错误失分率为第6小题。考察分数、小数、比以及百分数的相互转换。失分率为40%。34%第7、9小题。对于比的应用，此题类型讲过多次错误的同学是对于方法还不能掌握。失分率40%。第8小题。是数学好玩一课中的比赛的场次相关题型。失分率为第10小题。考察圆的相关知识，大圆半径和小圆半径的关系求面积之间关48%。3%。系的问题。由于部分孩子没有好的思路和方法二导致错误。失分率为第11小题。观察物体一单元中给了不同方位的平面小正方形的个数，以自己的空间想象去确定小正方体的个数。没有建立空间概念的同学此题得分率不会好。失分率为33%。第12小题。给了正方形内圆的周长求正方形的边长。理解不到位的同学将无从下手。失分率为38%。第13小题。此题比较的新颖也是比较有特点的一个题，但如果数学经验较为丰富的同学会有较为好的解题技巧的。个别基础不扎实的同学做错可以理解。失分率为36%。第14小题。此题并不是有难度的一道压轴题，多数做错的同学都是...