成才之路·语文路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版·先秦诸子选读《荀子》选读第三单元第一课大天而思之，孰与物畜而制之第三单元经典晨读1高考导航2学习目标3课前预习4课堂互动5随堂练习6课后强化作业7经典晨读登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史柳宗元城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。共来百粤文身地，犹自音书滞一乡！【作者背景】柳宗元与韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡因参加王叔文领导的“永贞革新”运动而遭贬。后来五人都被召回，大臣中虽有人主张起用他们，终因有人梗阻，再度贬为更荒远的边州刺史，分别改官柳州(今广西柳州)、漳州(今福建龙海)汀州(今福建长汀)、封州(今广东封开)、连州刺史(今广东连州)。这首诗是唐宪宗元和十年(815)夏柳宗元初任柳州刺史时所作。在夏季六月的一天，柳宗元登上柳州城楼，触景生情，想到朝廷的昏暗、战友的疏离，不觉愁情满怀，于是写下了这首七言律诗，寄给刘禹锡等四位同道。【主旨感悟】这首诗借景抒怀，通过登柳州城楼所见景物的描写，曲折地谴责了当时朝廷保守势力对革新人士的打击和迫害，委婉地表达了诗人由此而生的悲愤心情和对同贬战友们的深切怀念。【艺术鉴赏】1．意境阔大，情景交融。“城上高楼接大荒”，这句起势高远，意境阔大，情景俱包，悲凉之气笼罩全诗，很自然地开启了下句“海天愁思正茫茫”。这开头两句，写登城楼触景伤怀。诗人面对着辽阔的荒野，不禁悲从中来，愁思万端。他想到自己怀着济世之志，参与政治革新，本是为了替朝廷除弊兴利，做一些对百姓有益之事，却不料“风波一跌逝万里，壮心瓦解空缧囚”(《冉溪》)，远谪永州，十年被弃，壮志未酬。好不容易得到召还，满怀希望地回到长安，以为政治理想终可以实现了。谁知立足未稳，又被贬谪到更偏远的柳州，离乡去京更远，使他感到孤独，对朋友的思念更深。他极目南望，一“”“”“”片荒野无涯之色，使他不禁愁思茫茫。茫茫既是写海天“”的无边无际；同时，也是写愁思的无穷无尽。情因景生，景寓深情，情景交融。2．借景抒情，暗喻人事。“”惊风乱飐芙蓉水，写狂风吹打荷花，乃水中景象。夏季水池里长满了娇艳美丽的荷花，可是狂风突起，肆意地吹打，娇美的荷花被吹打得在水上东倒西歪，飘摇动荡。“”“”“”“句中的惊字，说明狂风突起。乱字承惊字而来，乱”“飐，形象地写出了狂风肆意地吹打荷花的情景。密雨斜侵薜”荔墙，写暴雨打薜荔，是写陆上...