分数的初步认识（课时2）一．填空。1.把一块圆饼平均分成8份，其中1份占整个圆饼的，5份是整块圆饼的。2.49里面有（）个19，57里面有（）个17。（）个15是45，（）个110是510。3.如右图，阴影部分占，空白部分占。二．在里填上“＜”“＞”或“＝”。三．判断对错。1.把一个月饼分成6份，取其中的一份，用分数表示是16.（）2.3个15是53。（）1/43.910是由9个110组成的.（）4.5比25小。（）5.59里面有9个15.（）四．连一连。4851...
CBAabcABCBA勾股定理【根底知识】勾股定理：如图,如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么：即：直角三角形两直角边长的平方和等于斜边长的平方.【名师点睛】1.勾股定理是几何中最重要的定理之一,它揭示了直角三角形三边之间的数量关系.2.勾股定理：直角三角形两直角边a、b平方和,等于斜边c平方.3.勾股定理的主要作用是在直角三角形中,任意两边求第三边的长.【例题讲解】1．如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成...
第13讲整式的除法知识点梳理：〔1〕同底数幂相除,底数不变,指数相减。am÷an=am−n〔a≠0,m、n是正整数,且m>n〕〔2〕任何不等于0的数的0次幂都等于1。a0=1〔a≠0〕〔3〕单项式除以单项式,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,那么连同它的指数作为商的一个因式。〔4〕多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加。经典例题例1．计算〔1〕(−35x2y3)÷(3x2y)〔2〕(10...
北师大版三年级数学上册第六单元班级姓名成绩一、选择。1、50□×3的积中间（）。①可能有0②一定有0③不可能有02、402×5的得数中间0的个数是（）个。①3②2③13、150与60相乘的积的末尾有（）个0。①2②3③44、146×5的得数末尾一共有（）个0.①1②2③35、计算503×6时，5×6=30，表示30个（）。①一②十③百6、在430＞（）130中，括号中能填上的最大整数是（）。①3②2③47、乘法中，其中一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来...
?变量与函数?教学设计教学目标①理解变量与常量的定义,能识别某个变化过程中的变量与常量。②理解函数的概念及三种表示方法,并能根据函数的定义判断给定的两个量是否成函数关系。教学重点、难点①重点：变量与常量意义的理解及函数的意义。②难点：函数的表示法及函数关系的判断。教学过程1.探究引入探究1：票房收入问题——每张电影票的单价为5元,请答复以下问题。①假设一场售出100张电影票,那么该场的票房收入是元。②假设一...
三角形复习讲义一、三角形相关概念1．三角形的概念：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连结所组成的图形叫做三角形。要点：①三条线段；②不在同一直线上；③首尾顺次相接．2．三角形的表示：通常用三个大写字母表示三角形的顶点,如用A、B、C表示三角形的三个顶点时,此三角形可记作△ABC,其中线段AB、BC、AC是三角形的三条边,∠A、∠B、∠C分别表示三角形的三个内角。3．三角形中的三种重要线段：三角形的角平分线、中线、高...
6.1口算乘法1.算一算。60×5=30×3=50×8=80×4=600×4=200×4=700×6=7×200=80×8=2.直接写出得数。31×3=3×12=2×23=32×3=41×2=12×3=[来源:ZXXK]3.一圈跑道400米,明明跑了3圈,乐乐跑了2圈,明明跑了多少米?乐乐跑了多少米?[来源:]4.6头这样的大象能运多少根木头?[来源:][来源:ZXXK][来源:学科网ZXXK]答案：1.300904003202400800420014006402.9336469682363.400×3=1200（米）400×2=800（米）4.20×6=120（根）1/1
第八单元综合能力检测(时间：90分钟，满分：100分)题号一二三四五六七总分得分一、填空我拿手。(每空1分，共25分)1．有多少钱？,()元()角),()元()角()分)2．读读，写写。一本《安格斯和鸭子》25.6元，一本《我哄奶奶去睡觉》三十九点二二元，读作()元。是()元()角()分。一支标准的铅笔长18厘米，是()分米。3．2019年美国出现强暴风雪，雪厚达3.5米，读作()米，表示()米()分米。4．2.7元＋()元＝6.5元4.9元－()元＝1元5．8元－()...
北师大版四年级数学下册第二单元教案探索与发现〔一〕三角形内角和教学内容：探索与发现〔一〕三角形内角和,北师大版四年级下册,第27、28页和第29页“练一练〞教学目标：1、经历探究三角形的形状、大小、内角和的过程,掌握三角形内角和的根底知识,并能解决简单的问题。2、丰富对三角形内角和的知识,建立初步的空间观念,开展形象思维。3、形成解决三角和内角和的一些根本策略,体验解决该问题方法的多样性,开展学生的实践能力,动...
?直线的倾斜角?同步训练题1、假设直线的倾斜角是60∘,那么直线的斜率为答案：√32、经过点A(√3,－2)和B(0,1)的直线l的倾斜角α为答案：120°3、过点〔-2,1〕,〔1,4〕的直线l的倾斜角为答案：45∘4、直线x=tan60∘的倾斜角是答案：90∘5、直线xtanπ6+y−7=0的倾斜角是答案：5π66、直线的倾斜角是答案：7、直线在两坐标轴上的截距相等,那么该直线的倾斜角为答案：135°8、假设直线经过两点,,且倾斜角为,那么的值为答案：29、直...
求一个数的几倍是多少1.先画一画,再填空。(1)画△,个数是的4倍,要画()个△。(2)画□,个数是○的3倍,要画()个□。2.教师节到了,学校操场摆了很多月季花。黄月季有50盆,红月季的盆数是黄月季的3倍。红月季摆了多少盆?(先在下图中填出条件和问题,再列式解答)3.猴子的身高是多少厘米?4.(原创题)小美跳了多少下?小红呢?5.某城市的公共汽车平均每分钟行驶300米,轻轨的速度大约是公共汽车的3倍。轻轨每分钟大约行驶多少米?6.(易错题)小...
三角形三边的关系教学设计表学科：数学年级：四年级册次：下学校：教师：课题三角形三边的关系〔P62例3、例4〕课型新授课方案学时1教学内容分析例3教学两点间所有连线中线段最短以及两点间的距离的概念。例4教学三角形三边的关系,引导学生通过探究得出“三角形中任意两边的和大于第三边〞的结论。承前启后三角形的概念及特性→三角形三边的关系→三角形的其他知识教学目标1．探索并发现三角形三边的关系：三角形任意两边的和大...
北师大版数学三年级上册第七单元年、月、日单元测试卷（四）一、填一填。1.一节课40分，如果8时30分上课，下课时间是________时________分。2.2019年的2月有________天，全年共________天，是________年(填“平”或“闰”)。3.小明满8岁时，只过了两个生日，他的生日是________月________日。4.2019年元旦前一天是________年________月________日，2019年3月1日的前一天是________月________日。5.你能用24时计时法表示出下列时...
第九单元总复习教学内容教材95---98页总复习教材分析学生已经完成了本册教材的学习任务，本单元主要引导学生对本学期所学的知识进行梳理、巩固和综合运用。教材从乘法与除法，四则混合运算，分数的初步认识，克、千克、吨和年、月、日，问题解决，辨认方向、周长六方面分别对教材的知识点进行回顾整理，使学生从整体上感知本学期所学的知识内容，在教学时让学生在合作交流中完成对知识的网络化，构建知识框架，并学会复习，整理...
第一课时千米的认识一、学习目标（一）学习内容《义务教育教科书数学》（人教版）三年级上册第26页例4及“做一做”、第27页例5及“做一做”，练习六第1——5题。例4展示运动场的400米跑道，引出2圈半的长度是1000米，也就是1千米，让学生感受到1千米的实际长度，了解千米与米间的关系，“做一做”意在通过借助活动经验，增强对1千米直线距离的感受。例5教学千米与米之间的换算。“做一做”让学生运用千米与米的换算在数轴上填写...
利用轴对称设计图案——研究性学习活动方案一、活动目标：1、初步经历对图形的欣赏、观察、分析和补充画图过程,掌握有关图形设计的初步操作技能,开展初步的审美能力,增强对图形欣赏的意识。2、能按要求把所给出的图形补成以某直线为轴的轴对称图形,能依据图形的轴对称关系设计轴对称图形。3、初步接触通过相关数学软件进行轴对称图形设计的操作方法,了解相关的信息技术在数学方面的应用。二、活动重点：本节课重点是掌握对称轴L...
第八单元分数的初步认识教材分析本单元分数的初步认识是小学阶段重要的学习内容，是小学阶段第一次安排分数的内容。主要包括：认识几分之一和几分之几，比较同分母分数的大小，简单的同分母分数加减法等。认识分数中，例1，通过分月饼活动，让学生初步感知分数的必要性，感知平均分的含义，。例2引导学生进一步认识分数，认识几分之几，教材通过给正方形涂色，使学生感受整体与部分之间的联系，加深对分数的理解。例3通过看图填...
?线段、直线、射线?教案【教学内容】小学数学人教版四年级上册第三单元“角的度量〞的线段、直线、射线,书本p38-39【课时安排】一课时【教学目标】1.借助生活情境,使学生认识线段、直线和射线,知道他们的联系和区别；2.让学生经历观察、思考、讨论、操作的过程,培养学生抽象化、符号化的数学思维能力以及分类、转换的数学思想；3.在探究操作中得出结论,获取成功的体验,激发学习热情,建立自信心；体会到数学知识与实际生活紧密联...
期末测试B卷一、填空。（16分）1、要使341×□的积是三位数，□内最大可以填（）要使积是四位数，□内最小可以填（）。2、6个边长2厘米的正方形拼成一个长方形,长方形周长是()或()厘米.3、由6个千，4个百，2个一组成的数是（）。4、一只枕套长6分米，宽4分米，如果在它的四周镶上花边，至少需要()分米的花边。5、在○里填”>”“<”或”=”。150×3○130×55999千克○6吨45吨○4500千克342×5○17003吨—1500千克○800千克＋700...
乘数中间有0的乘法1.小猫过桥。2.3.先找出错在哪里,再改正。改正:改正:改正:4.(易错题)列竖式计算。4×302=306×9=605×7=1/25.文具商店里这三种练习本各有306本,本周卖了469本,这三种练习本还剩多少本?6.(难点题)彩虹蛋糕店用8米的彩带包扎蛋糕盒。(1)包扎一个蛋糕盒要用108厘米长的彩带,包扎3个同样的蛋糕盒要用多少厘米的彩带?(2)包扎好了这3个蛋糕盒,这条彩带还剩多少厘米?(3)剩下的彩带还够包扎4个这样的蛋糕盒吗?7.在括号...
