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苏教版小学二年级数学下册全册教案课题：有余数的除法页码：1-2教学目标知识与技能：使学生初步理解有余数除法的意义，能正确列出有余数除法的算式。数学思考：培养学生初步的操作、观察、概括能力解决问题：能解决有余数除法的实际问题情感与态度：培养学生学习数学的兴趣教学准备圆片11个教学过程一、导入出示：○○○○○○提问：你能看图列出两道除法算式吗？根据图说说，这两道算式表示什么意思？二、新课。１．摆一摆。请...
模拟试卷14一、填空题：2．某单位举办迎春会，买来5箱同样重的苹果，从每箱取出24千克苹果后，结果各箱所剩的苹果重量的和恰好等于原来一箱的重量，那么原来每箱苹果重_______千克．3．有5分、1角、5角、1元的硬币各一枚，一共可以组成______种不同的币值．4．有500人报考的入学考试，录取了100人，录取者的平均成绩与未录取者的平均成绩相差42分，全体考生的平均成绩是51分，录取分数线比录取者的平均分少14.6分，那么录取分数...
数学归纳法法国数学家费马观察到：于是他用归纳推理提出猜想：任何形如的数都是质数（费马猜想）122n1212122212321242都是质数，半个世纪之后，善于计算的欧拉发现，第5个费马数F5=不是质数,从而推翻了费马的猜想4294967297122564167004171234Nnaaannn114,3,2,1n数列{an},已知a1=1，前4项归纳，得出:通过对nan1猜想出:a1141a431a321a2（2）任意相邻的两块骨牌，前一块倒下一定能导...
3.7可化为一元一次方程的分式方程第1课时叫方程.9060.3030vv含有未知数的等式能使方程左右两边相等的未知数叫做方程的解.10482xx如，，①上面的方程有什么共同特征？21211023525==+--xxxx；；21133=+++xxxx分母中含有未知数．1．等式性质有哪些？答:等式两边同时加上或减去一个代数式,所得结果仍为等式;等式两边同时乘以一个数或同时除以一个不是零的数,所得结果仍为等式．2．解下列一元一次方程的一般步骤是什么？去...
模拟试卷18一、填空题：2．将1997加上一个整数，使和能被23与31整除，加的整数要尽可能小，那么所加的整数是______．看过的还多48页，这本书共有______页．4．如图，每一横行、每一竖行和对角线上三个数之和均相等，则x=______．5．下面的字母算式中，每一个字母代表一个数字，不同的字母代表不同的数字．如果CHINA代表的五位数能被24整除，那么这个五位数是______．6．有四个数，每次选取其中两个数，算出它们的和，再减去另外...
11.2.230°30°，，45°45°，，60°60°角角的三角函数值的三角函数值北师大版九年级下册教学目标：1．经历探索30°、45°、60°角的三角函数值得过程，能够进行有关推理，进一步体会三角函数的意义.2．能够进行含有30°、45°、60°角的三角函数值的计算.3．能够根据30°、45°、60°角的三角函数值，说出相应的锐角的大小.通过如图所示，在Rt△ABC中，∠C=90°（1）a,b,c三者之间的关系是什么？∠A+∠B等于多少？（2）如何表...
六年级数学模拟试卷（时间90分，满分100分）姓名学号成绩一、填空。（每空1分，共23分）1、五十六万七千写作（），写成以“万”作单位的数是（）万。2、0.05立方分米=（）立方厘米3平方米20平方分米=（）平方米8升50毫升=（）升5.02千米=（）千米（）米3、小明把36－12+8错算成36－（12+8），这样算出的结果与正确的结果相差。4、一个圆柱的侧面展开是正方形，圆柱的底面半径是0.2分米，圆柱的高是（）分米。5、A=2×2×3B=2×2...
.二次函数与实际问题1、理论应用（基本性质的考查：解析式、图象、性质等）2、实际应用（拱桥问题，求最值、最大利润、最大面积等）类型一：最大面积问题例一：如图在长200米，宽80米的矩形广场内修建等宽的十字形道路，绿地面积(㎡)与路宽(m)之间的关系？并求出绿地面积的最大值？变式练习1：如图，用50m长的护栏全部用于建造一块靠墙的长方形花园，写出长方形花园的面积(㎡)与它与墙平行的边的长(m)之间的函数关系式？当x为多...
3.2.2直线的两点式方程直线的两点式方程y=kx+by-y0=k(x-x0)1).直线的点斜式方程：2).直线的斜截式方程：k为斜率，P0(x0,y0)为经过直线的点k为斜率，b为截距复习复习例2已知直线，试讨论：（1）的条件是什么？（2）的条件是什么？1//l2l222111::bkxylbkxyl，21ll解：（1）若，则，此y时与轴的交点不同，即；反之，，且时，．l1//l221kk21ll，21bb21kk21bb1//l2l（2）若，则；反之，时，．21ll112kk112k...
北师大版九年级下册北师大版九年级下册第三章圆第三章圆3.23.2圆的对称性圆的对称性圆的性质圆的性质你知道圆有哪些基本性质吗？问题1问题1问题2问题2圆是轴对称图形吗？如果是，它的对称轴是什么？你是怎么得到的？问题3问题3圆是中心对称图形吗？如果是，它的对称中心是什么？你是怎么得到的？OABOABO′A′B′圆的旋转不变性圆的旋转不变性O′A′B′通过操作，你能发现哪些等量关系？说一说你的理由．问题1问题1由此你能得到...
第6课时不等式证法（一）•公安部门在破案过程中针对不同的案件会采用不同的破案方法和手段，其中常用下列几种思维方式:一是分析导致结果的原因——执果索因;二是由因导果;三是与类似的案件进行比较.不等式的证明也有类似的做法.•作差比较法的步骤:•作差——变形(通过分解因式、配方、通分等手段变形)——判断差的正负;•作商比较法的步骤:•作商——变形——判断商与1的大小(商式的分子分母均要为正).•预学2:用综合法证明不...
•古时候有个人叫王戎，7岁那年的某天，他和小伙伴在路边玩，看见一颗李子树上的果实多得把树枝都快压断了，小伙伴们都跑去摘，只有王戎站着没动.他说:“李子是苦的，我不吃.”小伙伴摘来一尝，李子果然苦得没法吃.小伙伴问王戎:“这就怪了!你又没吃怎么知道李子是苦的啊?”•王戎说:“如果李子是甜的，树长在路边，李子早就没有了，李子现在还这么多，所以啊，李子肯定是苦的，不好吃!”•王戎推断李子是苦涩的道理和你的方法...
苏科版八年级数学期末复习卷班级姓名__________一、选择题：1、在代数式、、、、、中，分式的个数是（）A、1个B、2个C、3个D、4个2、已知点A1、A2，B1、B2，C1、C2分别是△ABC的边BC、CA、AB的三等分点，且ABC的周长为18，则六边形A1A2B1B2C1C2的周长为()A．6B．54C．36D．123、如图，直线y=-2x+4与x轴，y轴分别相交于A，B两点，C为OB上一点，且∠1=∠2，则S△ABC=()A．1B．2C．3D．44、已知点P是反比例函数的图像上任一点，过P...
目录第一单元四则运算第二单元观察物体（二）第三单元运算定律第四单元小数的意义和性质第五单元三角形第六单元小数的加法和减法第七单元图形的运动（二）第八单元平均数与条形统计图第九单元数学广角——鸡兔同笼第十单元总复习1全册教材的整体分析教学内容包括：四则运算，运算定律，小数的意义与性质，小数的加法和减法，观察物体（二），三角形，图形的运动（二），平均数与条形统计图，数学广角——鸡兔同笼和综合与实践等...
作者：xxxxxx中心小学四年级数学教学设计第一单元平移、旋转和轴对称图形单元教材分析：本单元是在三年级上册初步认识平移、旋转和轴对称现象的基础上，继续教学平移、旋转和轴对称，教学的重点有两个，一是认识平移、旋转和轴对称的特征，能正确描述图形的运动；二是能按要求在方格纸上将简单图形平移、旋转90°，或将简单的轴对称图形补全。单元教学目标：1．使学生通过观察、操作等活动，认识图形的平移和旋转，能在方格纸上...
苏教版国标本小学六年级（上册）数学第三单元练习卷姓名_____________班级一、认真读题，谨慎填写。（第4、5两题每题0.5分，其余每空1分，共28分）1、＋＋＋＋＝()×()＝()202、与（）互为倒数；（）的倒数是1；0.25的倒数是（）。3、小时＝（）分米＝（）厘米吨＝（）千克米的是（）米；公顷的是（）公顷。4、×（）＝×（）＝－（）＝（）×0.3＝15、在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。×○5米的○1米的×○13×○13×2○8×...
