60.5%12.5%%12.9%8%%5.6%0.5%6.4统计图的选择学习目标1、感受、理解和比拟三种统计图各自的特点和功能,并且认识到读图应成为自己日常生活中的一种能力.2、运用所学知识,能根据不同情境和要求选择和制作适当的统计图来描述数据.3、经历运用数据描述信息、作出推断的过程,体会统计对决策的作用,同时开展统计观念.能根据不同情境和要求灵活地选择和制作适当的统计图来描述数据.教学重点:感受、理解和比拟三种统计图各自的特点...
轴对称与坐标变化测试时间:100分钟总分:100题号一二三四总分得分一、选择题〔本大题共10小题,共30.0分〕1.点M(−4,−1)关于y轴对称的点的坐标为¿¿A.(−4,1)B.(4,1)C.(4,−1)D.(−4,−1)2.小莹和小博士下棋,小莹执圆子,小博士执方子.如图,棋盘中心方子的位置用(−1,0)表示,右下角方子的位置用(0,−1)表示.小莹将第4枚圆子放入棋盘后,所有棋子构成一个轴对称图形.他放的位置是¿¿A.(−2,1)B.(−1,1)C.(1,−2)D.(−1,−2)3.如...
备战中考数学——三角形练习题〔人教版〕一、选择题1、一个三角形中直角的个数最多有〔〕A.3B.1C.2D.02、三角形的三边长分别是3,8,x,假设x的值为偶数,那么x的值有〔〕A.2个B.3个C.4个D.5个3、如果将长度为a-2、a+5和a+2的三根线段首尾顺次相接可以得到一个三角形,那么a的取值范围是〔〕A.a>-1B.a>2C.a>5D.无法确定4、△ABC中,AC=5,中线AD=7,那么AB边的取值范围为〔〕A1<AB<29B4<AB<24C5<AB<19D9<AB<195...
2.9.1有理数的乘方【学习目标】1、掌握有理数乘方的意义和幂、底数、指数的概念及其表示。2、会进行有理数的乘方运算。3、了解有理数乘法运算与乘方间的联系,处理好负数的乘方运算。【学习重难点】学习重点:有理数乘方的意义和幂、底数、指数的概念及其表示,简单的乘方运算。学习难点:了解有理数乘法运算与乘方间的联系,处理好负数的乘方运算。学习过程:第一环节:自学指导预习课本第58~59页并阅读61页棋盘摆米的故事,完成自...
北师大版九年级数学下册全册综合测试题一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分,每题只有一个正确选项)1.-2的相反数是()A.-2B.C.2D.-2.将不等式3x-2<1的解集表示在数轴上,正确的选项是(),A),B),C),D)图M-13.以下运算正确的选项是()A.a3÷a3=aB.(a2b)3=a5b3C.a2a3=a5D.-(a+b)=b-a4.如图M-2所示的几何体的俯视图是()图M-2ABCD图M-35.2019年,我国国内生产总值到达74.4万亿元,数据“74.4万亿〞用科学...
课题:2.9有理数的乘方〔1〕课型:新授课学生姓名:教师:杨浪【学习目标】1.理解乘方的意义,能熟练进行有理数的乘方运算。2.经历观察类比归纳,形成数感,符号感,开展抽象思维3.与人合作,学会倾听、欣赏和感悟。【重点难点预见】重点:有理数乘方的意义以及运算的方法。难点:有理数乘方运算的符号法那么。【知识链接】:有理数的乘法。【学习流程】■自学:根底知识回忆1.a⋅a记作,读作;a⋅a⋅a记作,读作;2.思考:如果有n个a...
北师大新版数学九年级上学期?3.1用树状图或表格求概率?同步练习一.选择题〔共8小题〕1.一个不透明的袋子中有1个红球、2个黄球,这些球除颜色外无其他差异,从袋子中随机摸出1个球后放回,再随机摸出1个球,两次摸出的球都是黄球的概率〔〕A.B.C.D.2.在某校运动会4×400m接力赛中,甲乙两名同学都是第一棒,参赛同学随机从四个赛道中抽取赛道,那么甲乙两名同学恰好抽中相邻赛道的概率为〔〕A.B.C.D.3.一个不透明的袋子里装...
隆德四中高效课堂导学案七年级数学导学案主备人:张兆迪审核人:张兆迪课题:3.4整式的加减(1)班级:姓名:课题:3.4整式的加减学习目标知识与技能目标1.在具体情境中感受合并同类项的必要性,理解合并同类项法那么所依据的运算律;2.了解合并同类项的法那么,能进行同类项的合并;过程与方法目标1、通过具体情境导入同类项以及合并同类项的概念,经历合并同类项的过程,培养学生的观察、归纳等能力。2、通过大量练习稳固,培养学生...
统计与概率数与代数间与图形与综合应用函数方程、不等式式数有理数实数整式二次根式分式一次函数反比例函数二次函数平面直角坐标系概率统计形与变换认识〔证明〕形与坐标四边形三角形线圆平移相似旋转轴对称课题学习综合应用实践活动初中数学分式方程一元二次方程二元一次方程组一元一次方程不等式初中数学教材分析材料敬爱的各位领导,亲爱的同事们:大家好,我今天和大家交流的学习材料是?新课程、新体系、新理念?。新课程自03...
北师大新版数学九年级上学期?6.2反比例函数的图象与性质?同步练习一.选择题〔共12小题〕1.如图,点A,B在双曲线y=〔x>0〕上,点C在双曲线y=〔x>0〕上,假设AC∥y轴,BC∥x轴,且AC=BC,那么AB等于〔〕A.B.2C.4D.32.a,b是实数,点A〔2,a〕,B〔3,b〕,C〔﹣1,c〕在反比例函数y=﹣的图象上,那么〔〕A.a<b<0<cB.b<a<0<cC.a<0<b<cD.b<0<a<c3.如图,将直线y=x向下平移b个单位长度后得到直线l,l与反比例函数y=〔k>0,x...
首师大附中初二下学期数学复习专题试卷〔一次函数〕一、单项选择题1假设一次函数y=kx+2经过点〔1,1〕,那么下面说法正确的选项是〔〕A.y随x的增大而增大B.图象经过点〔3,-1〕C.图象不经过第二象限D.图象与函数y=-x图象有一个交点2如图,可以得出不等式组的解集是〔〕A.x<-1B.-1<x<0C.-1<x<4D.x>43如图,直线y=-x+m与直线y=nx+5n〔n≠0〕的交点的横坐标为-2,那么关于x的不等式-x+m>nx+5n>0的整数解为〔〕A.-5,-4,-3B.-4,-3C...
一元二次方程及其应用◆课前热身1.如果2是一元二次方程x2+bx+2=0的一个根,那么常数b的值为.2.方程的解______________.3.方程的根是〔〕A.B.C.D.4.由于甲型H1N1流感〔起初叫猪流感〕的影响,在一个月内猪肉价格两次大幅下降.由原来每斤16元下调到每斤9元,求平均每次下调的百分率是多少?设平均每次下调的百分率为,那么根据题意可列方程为.◆考点聚焦知识点:一元二次方程、解一元二次方程及其应用大纲要求:1.了解一元...
备战中考数学专题练习〔2019人教版〕-线段的垂直平分线〔含解析〕一、单项选择题1.如以下图,CD是AB的垂直平分线,AC=1.6cm,BD=2.3cm,那么四边形ACBD的周长为()A.3.9cmB.8.8cmC.7.8cmD.无法计算2.如图,∠C=90°,AB的垂直平分线交BC于D,连接AD,假设∠CAD=20°,那么∠B=〔〕A.20°B.30°C.35°D.40°3.与三角形三个顶点距离相等的点,是这个三角形的〔〕A.三条中线的交点B.三条角平分线的交点C.三条高的交点D.三边的垂直平分线的交...
初三竞赛考试卷数学一、填空题〔每题3分,共30分。〕⒈x,y为实数,y=,那么3x+4y=_____________。⒉假设方程x2+mx+6=0的两根之差的绝对值等于1,那么m=______________。⒊Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,SinA=45,那么BC=_____________。⒋假设二次函数y=(m+5)x2+2(m+1)x+m的图像全部在x轴上方,那么m的取值范围________。⒌如图,三个半径为√3的圆两两外切,且△ABC的每一边都与其中两个圆相切,那么△ABC的周长是_______。⒍如图:∠C=...
1例1同学们要在学校门外一条500米长的小路一侧植树,每隔5米植一棵(两端要植)。一共需要多少棵树苗?50(米)10152长度(米)间隔数(个)棵数(棵)15342045255630673例1同学们要在学校门外一条500米长的小路一侧植树,每隔5米植一棵(两端要植)。一共需要多少棵树苗?50(米)1015500÷5+1=100+1=101〔棵〕答:一共需要101棵树苗。4校园绿化我设计:在一条长50米的小路上植树,每()米植一棵,如果两端都植,可以植(...
备战中考数学专题练习〔2019全国通用版〕-一元一次不等式组〔含解析〕一、单项选择题1.以下各式中是一元一次不等式的是〔〕A.2x﹣y≥0B.2﹣3x+1>0C.﹣2x>0D.x﹣<2x2.不等式组的解集是〔〕A.1<x<6B.1﹣<x<3C.1<x<3D.1﹣<x<63.假设不等式组的解集是x<2,那么a的取值范围是〔〕A.a<2B.a≤2C.a≥2D.无法确定4.某种电器的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于电器积压,商场准备打折销售,但要保证利润不低于5%,那么至...
第1课时几何图形〔一〕第四章几何图形初步4.1几何图形1创设情景明确目标生活中许多丰富多彩的图片,其实这些美好的事物,跟我们的数学有很大的联系,因为它包含着许多图形的知识。2创设情景明确目标学习目标:1.了解几何图形的概念,能正确区分立体图形与平面图形.2.能识别一些几何图形,并进行分类,探索平面图形与立体图形的关系。3思考以下问题:1.几何图形:如长方体、、、、等.从实物中抽象出的统称几何图形.2.立体图形:...
北师大新版数学九年级上学期?6.3反比例函数的应用?同步练习一.选择题〔共12小题〕1.如果等腰三角形的面积为10,底边长为x,底边上的高为y,那么y与x的函数关系式为〔〕A.y=B.y=C.y=D.y=2.某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压p〔kPa〕是气体体积V〔m3〕的反比例函数,其图象如下图,当气球内的气压大于120kPa时,气球将爆炸,为了平安起见,气体体积应〔〕A.不小于m3B.小于m3C.不小于m3D.小于m33.物...
12.1全等三角形12〔1〕(2)(3)思考每组的两个图形有什么特点?观察重合能够完全重合的两个图形叫做全等形3形状相同形状相同大小相同请观察下面两组图形,它们是不是全等图形?为什么?与同伴进行交流。12全等图形的特征:全等图形的形状和大小都相同4567同一张底片洗出的照片是能够完全重合的全等形包括规那么图形和不规那么图形全等8ABCEDF能够完全重合的两个三角形,叫全等三角形.记作:△ABC≌△DEF读作:△ABC全等于△DEF注意:...
最值问题解决几何最值问题的理论依据〔读一读,背一背〕①两点之间,线段最短②垂线段最短〔直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短〕③三角形三边关系〔三角形任意两边之和大于第三边,三角形任意两边之差小于第三边〕轴对称最值模型稳固练习1.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(1,4)和(3,0),C是y轴上的一个动点,且A,B,C三点不在同一条直线上,当△ABC的周长最小时,点C的坐标是〔〕A.(0,0)B.(0,1)C....