![圆柱的认识PPT课件[共36页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
圆柱的认识圆柱的认识茶叶笔筒圆柱在木板上滚过的轨迹是什么形状？底面底面底面底面侧面高圆柱有几个面？各有什么特点？圆柱的上、下两个面都是圆形的。圆柱的上、下两个面叫做底面。它们是完全相同的两个圆。圆柱有一个曲面，叫做侧面。圆柱两底之间的距离叫做高。圆柱有无数条高指出下面图形中那些是圆柱。返回圆柱的分解返回1、有两个底面：2、一个侧面：面积相等长高=宽长=底面周长思考的侧面展开图只有长方形吗底面周长高...
一年级数学下册100以内数的认识练习题1．计数器上，从右边数起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。2．8个十是（），100是（）位数，它有（）个十。3．7个十和5个一合起来是（），8个一和5个十合起来是（）。4．86里面有（）个一和（）个十，（）个一和（）个十组成79。5．54是（）位数，54里有（）个十和（）个一。6．一个数，个位上5，十位上7这个数是（），读作（）。7．97里，7在（）位上，表示7个（），9在...
5.1认识一元一次方程（1）教材分析1.教材的地位和作用认识一元一次方程是北师大版七年级上册第五章的起始课，本节是在学生学习了有理数的运算、代数式的基础上接触有关方程的知识，是中学阶段应用数学知识解决实际问题的开端，也是今后学习一次方程组、一元二次方程、分式方程解决实际问题的基础，是学生体会数学价值观、增强学数学用数学意识的重要题材.本课内容设计切合学生兴趣的问题情境，从而激发学生的好奇心和主动学习的...
安装工程施工工艺认识实习报告书一、实习的目的：安装工程施工工艺实习是完成本课程后的一个重要的实践性环节。通过实习，培养学生综合运用已学理论知识解决工程实际问题的能力，提高学生实际工作技能，增强竞争意识，为将来打下良好的基础。二、实习的基本要求：1、通过施工实习巩固和加深理解所学专业课程的理论及实践知识，并拓宽知识面。2、通过具体实践活动，进一步了解安装工程的相关的材料、结构以及具体的施工方法和程...
《认识人民币》练习(1)班级姓名一、在（）里填上合适的数。（要求：说说怎样想的）20分=（）角7角=（）分60角=（）元1元=（）分40角=（）元1元=（）角5角4分=（）分65角=（）元（）角9角=（）分3元6角=（）角23分=（）角（）分70角=（）元二、在里填上“＞”|“＜”或“=”。50分5角4分4角1元9角3角31分7元7角6元8角7元42分4元1角三、换人民币（要求动手操作，并填空，再读读记记）。1、1张1元可以换成（）张1角。2、1张1元可以...
《认识人民币》练习(1)班级姓名一、在（）里填上合适的数。（要求：说说怎样想的）20分=（）角7角=（）分60角=（）元1元=（）分40角=（）元1元=（）角5角4分=（）分65角=（）元（）角9角=（）分3元6角=（）角23分=（）角（）分70角=（）元二、在里填上“＞”|“＜”或“=”。50分5角4分4角1元9角3角31分7元7角6元8角7元42分4元1角三、换人民币（要求动手操作，并填空，再读读记记）。1、1张1元可以换成（）张1角。2、1张1元可以...
认识标点符号春风吹绿了小草吹开了杏花青蛙从冬眠中醒来燕子也从南方飞回来了小朋友们呢啊他们在草地上放风筝呢春天真美好不合格逗号（，）句号（。）问号（？）感叹号（！）标点符号，逗号,表示一句话中间较小的停顿。妈妈，我回来了秋天到了，果子熟了因为下雨，所以运动会取消了瞧花儿开了一进家门我就赶紧写作业星期天早晨爸爸妈妈带我去公园看菊花，，，[试一试]。句号，表示一句话完了之后的停顿。蜻蜓和蝴蝶都是昆虫。我...
认识钟表教学内容人教版小学数学一年级上册第七单元《认识钟表》第一课时（84-85页)认识整时。教材分析：一年级学生已经储备了一些认识钟表的生活经验,因此大多数孩子会看整时,但这些只是粗浅的,感性的.教材安排了与学生生活息息相关的情景,有助于学生更好地认识时间.学情分析：钟表在日常生活中经常接触,时间的知识在我们的日常生活中处处都离不开,学生每天起床、吃饭、上课、下课都要按照一定的时间来进行,这样在生活中潜移默...
一年级数学下册100以内数的认识练习题1．从右边数起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。2．5个十是（），（）个十是100。3．7个十和8个一合起来是（），6个一和8个十合起来是（）。4．92里面有（）个一和（）个十，（）个一和（）个十组成32。5．74是（）位数，74里有（）个十和（）个一。6．一个数，个位上3，十位上8，这个数是（），读作（）。7．57里，5在（）位上，表示5个（），7在（）位上，表示7个（）...
一年级学生对几何图形的初步认识及应用练习题本专题为基础题目，里面包括图形的辨认，另外还有学生动手操作涂色的题目，增加了趣味性，而连一连和圈一圈沟通了上学期学习的立体图形和本学期学习的平面图形的关系，虽然都为基础题目，但是按照知识间的练习做了一定的层次性安排。一、填一填。1.我来选一选是长方形，是正方形，是圆，是三角形，是平行四边形。2.我来涂一涂。（给正方形涂上你喜欢的颜色）3.我来数一数。长方形有(...
《圆的认识》教学预案一、从生活现象出发，情境导入：师：同学们，认识吗？生：圆师：生活中，在哪里见到过圆形？生：。。。。。。师：行，同学们，这样说下去，你们觉得能说完吗？生：说不完。师：正所谓圆无处不在。老师今天也给大家带来了一些。[课件出示]师：你们看了后有什么感受？生：。。。。。。师：有人说，因为有了圆，我们的世界才变得如此美妙而神奇，那这堂课，就让我们一起，走进圆的世界，去领略其中的奥秘，好...
中西医对健康的不同认识“健康”是一个合成的双音节词组，这两个字有不同的起源，含义也有较大的差别。“健”字，主要指形体健壮、强盛，因此有健身、健壮的习用词。《易经》中写道：“天行健，君子以自強不息”，说的就是这个意思。“康”字，主要指心态坦荡、宁静，因此有康宁、康泰的说法。“小康生活”“康庄大道”也主要是从社会人群的满意度出发的，而不仅仅是一个财富的绝对丰富。健身馆主要是为了强壮身体而设置的，进...
学习情境1汽车检测站的认识学习目标：通过本学习情境的学习，你将做到：（1）能够识别汽车检测站的类型，并能描述其功能；（2）能够分析汽车检测站的工艺布局；（3）能够制定检测工作流程。情境描述：某市由于近年来汽车保有量迅速增加，在城东区新建了一个汽车检测站，招收了一批新员工，要求培训上岗。公司请你作为培训师，完成对新员工的培训任务。咨询：作为汽车检测站的员工，应该具备的相关知识和技能有：（1）国家相关的...
元、角、分你认识他们吗？你是怎样辨认的？•1、看数字。•2、看汉字。人民币的分类：纸币硬币（一）人民币的分类：（二）元：角：分：人民币的单位：元角分在人民币上，国徽代表我们的祖国，我们爱护人民币，就是热爱我们伟大的祖国，所以我们不要故意损坏它。认识角5角2角1角仔细观察5角硬币1角硬币下一步1角背面：国徽、民族图案正面：高山族、满族人物头像返回1角硬币背面：兰花等正面：面额返回认识分5分2分1分下一步正面...
学习新知7÷100＝710049÷100＝4910051÷100＝511003.六年级有100人，男生有51人，男生占全班人数的几分之几？2.49千克是100千克的几分之几？1.7米是100米的几分之几？71004910051100大家观察这3个分数，说一说它们有什么共同特点。这3个分数的分母都是100。成份：面料65.5%羊毛34.5%棉纶里料100%聚酯纤维像这样的数,如14%，65.5%，120%叫做百分数。你能说说上面图中百分数各表示什么意义吗？A品牌的汽车1-2月实际销售11000多辆...
大数的认识复习测试题一、读出下列数字（5分）5040003000读作：2790087405读作：700070007读作：63080003040读作：908909001080读作：二、写出下列数字（5分）三千六百亿零五千八百零九写作：三百亿四千万零五十写作：六百零五亿五百零四万一千七百零八写作：一亿零一万零一写作：七千五百九十四亿二千八百五十八万六千四百八十一写作：“三、将下列数改写成亿”“”、万作单位的数（6分）75800000=万60200000000＝亿63934721≈...
乘法的初步认识教学反思乘法的本质是一种特殊的加法，它是求几个相同加数的和的简便运算。而乘法的初步认识这一教学内容是二年级学生对乘法的第一次系统的了解和认识。我在设计这节课时，通过出示学生熟悉和喜爱的游乐场情境图，引导学生观察、分析、比较，以学生的活动情况呈现出几个相同加数求和的情况，引出乘法运算。华应龙老师曾说过：“数学教学就是让学生心中有数，让学生觉得数学好玩，数中有趣吸引人，数中有味吸引人...
