![教科版四年级下册科学单元测试题及答案[共7页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
新教科版小学科学四年级下册第一单元检测卷参考答案班级姓名一、我能填空：(每空2分，共28分)1、像铜丝那样容易让电通过的物体，我们称它为导体，像塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。2、电路连接一般有串联和并联两种方法，我们家里的照明电路是用并联方法连接的。wWw.Xkb1.cO3、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。4、物质同时具有两种电荷，一种是正电荷，一种是负电荷。相同电荷接触时相互...
交流汇报：（1）太阳系包括那些星体？它们是怎样运动的？（2）谁是太阳系的一家之主？（3）各星体之间是如何排列的，离太阳由近到远的排列顺序怎样？（4）各星体具有那些特点？（感兴趣的星体）•它们在排列上是怎样的？这些天体有什么特点？水星金星地球火星木星土星天王星海王星八大行星还有小行星、流星、彗星，我们把它们统称为小天体。•以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（包括围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天...
温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(十六)科学探究：欧姆定律(30分钟40分)一、选择题(本大题共4小题,每题5分,共20分)1.“用如图所示的实验电路图探究电流跟电压、电阻的”关系,下列注意事项错误的是()A.连接电路时,开关应该是断开的X|k|B|1.c|O|mB.连接滑动变阻器时,滑片要滑到阻值最小的位置C.连接电表时,“必须使电流从+”接线柱流...
教科版小学五年级科学下册期末测试题及试卷答案一、填空题（１、体温计是根据__________的_原理制成的，４０℃时水银体积___________３5℃时水银体积__________。_这种现象主要和水银内部的__________有_关。２、太阳的热是通过_______方_式传播到地面上的，烧开水是通过_______方式传播热量的。３、阳光下物体影子的__________和___________会_慢慢地发生变化。___________就是利用太阳下影子的这种变化而计时的。４、滴水计时...
七年级下册科学第一章测试卷一、选择题（每道题只有一个正确答案，每题2分，25题共50分）1．下列现象能体现受精作用实质．．的是（）A．一个精子核和卵细胞核相融合；B．一个精子接近卵细胞；C．整个精子钻入卵细胞；D．许多精子进入卵细胞2．取出母亲的卵细胞与父亲的精子，在试管中受精并培养成胚胎，移回母亲子宫着床，继续发育形成胎儿“”直至分娩，这就是我们所说的试管婴儿技术。这种技术的特点是（）A.有性生殖、卵生B....
细胞的基本结构1、细胞的边界——细胞膜主要成分：蛋白质、脂质（磷脂）、少量糖（糖蛋白）功能：将细胞与外界环境分开——维持细胞内部环境的相对稳定控制物质进出细胞——代谢功能（吸收营养，排出代谢废物）、保护功能（防止有害物质侵袭、细胞成分流失）进行细胞间信息交流——主要通过膜上受体和信号分子结合、胞间连丝实现2、细胞的环境——细胞质细胞质是由细胞质基质和细胞器组成的，细胞器是细胞进行生理功能的基础，...
教科版六年级科学下册第二单元复习提纲第二单元物质的变化第一课我们身边的物质1、世界是由物质构成的。物质是在不断发生变化的。物质的变化有相同和不同之处。2、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质，整个世界都是由物质构成的。3、一些物质的变化产生了新的物质，另一些物质的变化没有产生新的物质。4、物质总是在不断变化，有些变化只改变了物质的形态、大小，有些变化产生了新的物质。（P27）第二课物质发生了...
七年级下册光的反射和折射测试1、有一光电控制液面高度的仪器，是通过光束在液面上的反射光线打到光电屏（能将光信号转化为电信号进行处理）上来显示液面高度，然后通过装置调节液面的高度，如图所示，当光电屏上的光点由S1移到S2，表示液面高度。（填“上升”、“下降”“或不”变）2、完成下面的光路图。作出光源S的位置3、声音在传播过程中遇到障碍物会被反射回来，光传播到物体表面是否也能反射呢？4、如图；AO是，OB是，点...
何湾镇中心小学（实验室）工作计划二〇〇九年九月小学科学实验室工作计划2009-2010学年一、指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。二、主要任务、目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践...
小学科学三年级上册实验(活动)目录（参考）实验(活动)类型序号课题实验（活动）名称分组演示个人活动必做选做必做选做1我看到了什么2校园的树木观察并记录一棵树√3大树和小草观察常见的小草√植4水生植物观察常见的水生植物√物5植物的叶比较叶的相同和不同√6植物发生了什么变化观察叶的变化√7植物有哪些相同特点讨论植物的相同特点√1寻访小动物寻访小动物√2蜗牛(一)观察蜗牛的身体√3蜗牛(二)观察蜗牛的生活习性√动4蚯蚓...
六年级科学下册第一单元年级姓名等级一、我会填空（每空1分，共52分）1、在13世纪，英国一位主教最早提出放大装置的应用，他的学生根据他的建议设计并制造出了增进视力的眼镜。早在多年前人们就发明了放大镜，放大镜能把放大，显现人眼看不清的细微之处，使我们获得更多的。2、放大镜由和组成，放大倍数与凸度有关，凸度越大放大倍数就越，放大倍数越大我们能看到的范围就越。3、在放大镜下我们能看到彩屏的荧光点是由、、三色...
幼儿园小班科学《颜色》教案范本五篇幼儿园的教学是很重要的，所以作为一名幼儿教师，有没有做好教案也是一件很严肃的事情。幼儿园小班科学《颜色》教案1：颜色手拉手活动目标1、敢于大胆尝试，体验科学活动的乐趣。2、能够通过实验知道两种颜色加在一起会变色。3、能简单说出实验的过程和结果。4、发展幼儿的观察力、想象力。5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。活动准备红、黄、蓝颜料，透明塑料瓶三个，废旧纸杯或塑...
小学科学课程的教学设计小学科学课程的教学设计一、教学设计概述二、小学科学课程的教学设计三、小学科学课程教学设计例说四、小学科学课程教学的总体建议一、教学设计概述(一）教学设计的内涵教育过程中有目的有计划地安排学习经历以使学习更加有效的过程，就称为“教学”。教学设计，正是规划一个学与教相互配合的序列，安排好各种教学的“事件”、“情境”与“刺激”，以唤起、维持并推动学习者进行有效学习的一种教学实践活...
幼儿园中班科学活动《什么不见了》公开课教案一、活动目标：1、在操作中初步感知溶解现象，知道哪些东西可以溶解，哪些东西不可以溶解。2、大胆表达自己的发现。3、感受活动带来的乐趣。二、活动准备：1、每个幼儿四个塑料杯、一根筷子2、白糖、味精、盐、米、沙子、记录表三、指导要点：1、活动重点：帮助幼儿理解，掌握溶解的现象。2、活动难点：大胆表达自己在活动中看到的现象。四、活动过程：1、小实验：引起幼儿观察、学...
教科版小学科学六年级下学期基础调研卷一、填空题（20%、每空1分）1、升国旗时旗杆顶部的滑轮属于滑轮；起重机上的滑轮具有的优点是。２、同样粗细的螺丝钉，螺纹越疏，旋进木头时越。３、不倒翁之所以不容易倒的原因是、。４、中国国家大剧院采用了结构，使它具有承载压力大的特点，而且不产生向外推的力。５、建房时横梁都是立放/平放的。因为这样可以。６、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自。７、植物按还没有花可以...
小学六年级下册科学知识点班级：姓名：第一单元微小世界1-1、放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到（更多的细节）。1-2、（放大镜）能把物体的图像（放大），显现人的肉眼看不清的（细微之处），使我们获得更多的（信息）。并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。1-3、放大镜镜片的特点是（透明）和（中间较厚、边缘薄）。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯...
中班科学：小纸片站起来了设计意图：纸是幼儿在日常生活中常见的一种物品，是幼儿所熟悉和喜欢的，但幼儿对纸的认识仅仅是一些感性经验，对纸的变法、玩法还不是很深入，扁扁的纸片如何站立起来?纸片变形后会组合成漂亮的模型⋯针对这一情况我设计了这节教育活动，给幼儿创设一个能充分探索、尝试、感知的空间，目的是让幼儿在玩纸的过程中，体会到使纸站立的方法是很多的，以激发幼儿探索纸的欲望。活动目标：1、通过剪、折、...
小学三年级科学教学案例《改变物体在水中的沉浮》苏州市新庄小学黄敏教学构思：沉和浮是学生十分熟悉的现象，但是他们有许多是懂非懂的问题：在水中，钢铁回沉下去，用钢铁作的轮船为什么能父爱来？有的树叶飘在水面上，有的树叶却沉下去等等问题，《改变物体在水中的沉浮》，在教学中根据学生实际、教材内容和教育资源引导学生对沉浮现象进行观察，在认识矛盾冲突中和问题的驱使下展开一系列的探究活动，让学生自己去解决有关...
