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初中数学教学课件：1.5.1 乘方 第2课时（人教版七年级上）
1.5.1乘方第2课时2.在运算过程中能合理使用运算律简化运算，体会运算律的作用．1.掌握有理数混合运算的法则，并能熟练地进行有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算．口答完成下列各题，看谁答得又快又准？1.（-23）+（-12）=_________.2.（-21）+12=_________.3.（-2011）+2011=__________.4.0+（-32）=_______.5.-4－7=________.6.8－（-9）=_________.7.（-27）×（-3）=_________.8.（-4）×（-5）×（-6）=_______.9.12÷（...
2024-03-14
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初中数学教学课件：1.5.1 乘方 第1课时（人教版七年级上）
1.5有理数的乘方1.5.1乘方第1课时2.归纳有理数乘方的符号法则，能应用法则判断幂的符号.1.理解有理数乘方的意义，并能根据乘方的意义进行有理数乘方的运算；细胞分裂示意图问题情境：1个细胞30分钟后分裂成2个，经过5小时，这种细由胞1个能分裂成多少个？22×22×2×22×2××2×2=10个22×2××2×210个2记作210a×a××a×an个a求n个相同因数的积的运算叫做乘方.记作anan底数指数幂a×a××a×an个aan=计算（1）(-4)3;（2）(-...
2024-03-14
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初中数学教学课件：1.4.1 有理数的乘法 第2课时（人教版七年级上）
1.4.1有理数的乘法第2课时1.进一步熟练有理数的乘法运算;2.能够利用有理数的乘法法则进行简单计算；3.能够利用有理数的运算律进行简便计算.观察下列各式，它们的积是正的还是负的？多个不等于0的有理数相乘，积的符号与负因数的个数有什么关系？(1)(－1)×2×3×4(2)(－1)×(－2)×3×4(3)(－1)×(－2)×(－3)×4(4)(－1)×(－2)×(－3)×(－4)(5)(－1)×(－2)×(－3)×(－4)×0几个不等于0的因数相乘，积的符号由负因数的个数...
2024-03-14
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初中数学教学课件：1.4.1 有理数的乘法 第1课时（人教版七年级上）
1.4有理数的乘除法1.4.1有理数的乘法第1课时1.使学生掌握有理数乘法法则，并初步了解有理数乘法法则的合理性；2.学生能够熟练地进行有理数乘法运算.解：5×3=15解：×=762374计算：5×3×0×237414解：0×=014我们已经熟悉正数及0的乘法运算,引入负数以后,怎样进行有理数的乘法运算呢?(4)(8)(5)6如图,一只蜗牛沿直线l爬行，它现在的位置在l上的点Ｏ．lＯ（１）如果蜗牛一直以每分２cm的速度向右爬行，３分后它在什么...
2024-03-14
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初中数学教学课件：1.3.2 有理数的减法 第2课时（人教版七年级上）
1.3.2有理数的减法第2课时1.进一步熟练有理数的减法运算；2.能够把有理数的减法运算转化为加法运算，进而写成省略括号和加号的和的形式．一架飞机作特技表演,起飞后的高度变化如右表:高度变化记作上升4.5千米+4.5千米下降3.2千米－3.2千米上升1.1千米+1.1千米下降1.4千米－1.4千米此时,飞机比起飞点高了多少千米?14.5(3.2)1.1(1.4)1.31.1(1.4)1()解法千米24.53.21.11.41.31.11.41()解法千米...
2024-03-14
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初中数学教学课件：1.3.2 有理数的减法 第1课时（人教版七年级上）
1.3.2有理数的减法第1课时1.理解掌握有理数的减法法则；2.会进行有理数的减法运算；3.能够把有理数的减法运算转化为加法运算.0123-1-2-3-44你能从温度计看出4℃比-3℃高多少度吗?周六-3℃～4℃计算下列各式：50-20=50+（-20）=50-10=50+（-10）=50-0=50+0=50-（-10）=50+10=50-（-20）=50+20=30304040505060607070你能得出什么结论？减数变相反数10-6=(___)，10+(-6)=(___)4410-6=10+(-6)=4减号变加号有理数减法法则减去一个数...
2024-03-14
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初中数学教学课件：1.3.1 有理数的加法 第1课时（人教版七年级上）
1.3有理数的加减法1.3.1有理数的加法第1课时1.了解有理数加法的意义；2.理解有理数加法的法则；3.能根据有理数加法法则熟练地进行有理数加法运算.一只可爱的小企鹅，在一条左右走向的笔直公路上蹒跚而行.现规定向右为正，向左为负.如果小企鹅先向右行走3米，再继续向右行走4米，则小企鹅两次一共向哪个方向行走了多少米？答：小企鹅两次一共向右行走了7米，写成算式为：（+3）+（+4）=+7；即小企鹅位于原来位置的右方7米处.0345...
2024-03-14
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初中数学教学课件：1.2.3 相反数（人教版七年级上）
1.2.3相反数01234-1-2-31.借助数轴了解相反数的概念.2.知道互为相反数的两个数在数轴上的位置，能求一个数的相反数.3.根据相反数的定义解决相关问题.2.填空：数轴上与原点的距离是2的点有____个，这些点表示的数是；与原点的距离是5的点有个，这些点表示的数是.1.数轴的三要素是什么？2+2、-22+5、-5答案：原点正方向单位长度观察这两个数，有什么相同和不同？55数字相同符号不同一般地，设a是一个正数，数轴上与原点的距离...
2024-03-14
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初中数学教学课件：1.1 正数和负数（人教版七年级上）
1.1正数和负数第一章有理数2.理解正数、零、负数表示的意义.1.了解由于生活需要引入负数.3.会用正、负数表示具有相反意义的量.由记数、排序,产生数1，2，3,.由表示“没有”“空位”,产生数0由分物、测量,产生分数11,,23世博网的消息：适宜的气候、稳定的团体参观者和不断增加的持世博大礼包门票的游客使今天（6月8日）的世博参观人数再次突破50万.截至当晚20：00时，经票检入园参观者达50.72万人，比7日多出约1.3万游客，较上...
2024-03-14
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2019年高考物理真题（新课标Ⅰ）（原卷版）
2019年全国统一高考物理试卷（新课标Ⅰ）一、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分.在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一顶符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．14．(2019全国Ⅰ卷14)氢原子能级示意图如图1所示．光子能量在1.63eV～3.10eV的光为可见光．要使处于基态(n＝1)的氢原子被激发后可辐射出可见光光子，最少应给氢原子提供的能量为()图1A．12.09eVB...
2024-03-14
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2025年12月7日江西省直市直遴选公务员面试真题及解析
2025年12月7日江西省直市直遴选公务员面试真题及解析第一题：在赴园区调研走访中，有部分企业向你反映存在“招工用工困难”“惠企政策不了解”等问题，就业惠企政策落实不到位，作为对口帮扶干部，你会怎么帮助园区解决困难？各位考官，面对群众就业难、企业用工难以及惠企政策落实不到位的问题，这不仅关乎当前稳就业、保民生，更关乎优化营商环境、推动区域经济高质量发展。作为具体负责人，我将统筹各方资源，分层分类推进解...
2025-12-08
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2025年12月6日浙江省直机关遴选公务员笔试真题及解析
2025年12月6日浙江省直机关遴选公务员笔试真题及解析第一题：材料分析题材料1：过去，跨省域的项目由三地分别进行审批，还会面临流程、标准不统一等问题。《长三角生态绿色一体化发展示范区总体方案》，示范区要在跨省级行政区、没有行政隶属关系框架下，探索共同准则。2020年，沪苏浙两省一市通过《关于促进和保障长三角生态绿色一体化发展示范区建设若干问题的决定》，明确联合决策，但后面检查时发现存在职责未细化的问题材...
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2025年12月6日陕西省汉中市直遴选笔试真题及解析（综合卷）
2025年12月6日陕西省汉中市直遴选笔试真题及解析（综合卷）第一题：单项选择题（30题）第二题：多项选择题（10题）第三题：判断题（10题）主要涉及最新时政、领导讲话精神、汉中市情、法治建设等内容。第四题：论述题（6分）问题：谈谈“人民对美好生活的向往”内涵是什么，字数不限。1.物质丰裕基础牢。期盼更高水平的物质生活，包括收入、就业、社会保障、衣食住行条件。2.精神富足心境安。向往更丰富的精神文化生活，追求社...
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2025年12月6日陕西省汉中市遴选公务员及公开选聘事业单位工作人员笔试真题及解析（文秘岗）
2025年12月6日陕西省汉中市遴选公务员及公开选聘事业单位工作人员笔试真题及解析（文秘岗）第一题：简答题（15分）问题1：试述会议纪要的常用形式，无字数要求，7分。（一）会议纪要通常包含以下三大要素：（1）标题：一般为“单位名称+会议名称+纪要”，会议基本信息：包括会议时间、地点、主持人、出席人、列席人、缺席人及主要记录人。（2）正文：需准确反映会议过程与成果，主要包括会议概况、会议目的、议题与议程、主要精...
2025-12-08
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2025年10月25日贵州省黔西南州直机关（事业单位）遴选笔试真题及解析
2025年10月25日贵州省黔西南州直机关（事业单位）遴选笔试真题及解析第一题：单项选择题（20题，每题1分，共20分）主要涉及最新时政、法律。公文写作。市场监管部门向人社部门发送汇报，通常属于（）公文文种。A.报告B.请示C.函D.汇报答案：C。2025年9月1日，国家主席习近平在“上海合作组织+”会议上提出（）倡议。A.全球治理B.全球发展C.全球安全D.全球文明答案：A。2025年9月1日下午，“上海合作组织+”会议在天津梅江会展中...
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2025年11月29日中央机关遴选笔试真题及解析（B卷）
2025年11月29日中央机关遴选笔试真题及解析（B卷）第一题：案例分析题材料：习近平总书记在上海考察时强调，“既要善于运用现代科技手段实现智能化，又要通过绣花般的细心、耐心、巧心提高精细化水平，绣出城市的品质品牌。”夕阳西下，河北正定一处停车场内，一场高效有序的“空间腾挪”开始上演。大约一个半小时，宽阔的停车场变身灯火璀璨、人声鼎沸的夜市。从停车场到网友口中“北方最大夜市”的迅速切换，是一份饱含城市精...
2025-12-02
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2025年11月29日陕西省延安市直遴选笔试真题及解析
2025年11月29日陕西省延安市直遴选笔试真题及解析第一题：单项选择题（20道题，20分）内容涉及二十届四中全会、三中全会、市委六届九次全会安全等。首届中国文明乡风大会于2025年10月29日至30日在陕西省（）举办。A.延安市B.西安市C.安康市D.宝鸡市答案：A。人们常常用“黑天鹅”事件和“灰犀牛”事件来形容人类社会发展过程中不同的风险。“灰犀牛”指的是（）。A.小概率出现但影响巨大的风险B.大概率且影响巨大的表面危机C.极...
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2025年11月29日湖南省株洲市直遴选面试真题及解析
2025年11月29日湖南省株洲市直遴选面试真题及解析第一题：习近平总书记强调:党的干部在政治上要站得稳、靠得住，对此，你怎么看？“站得住”和“靠得住”是对党员干部政治品格和能力素质的深刻概括，也是我们在岗位上必须恪守的根本准则。“站得住”就是政治坚定、能力过硬。一是政治立场要“站得住”。必须旗帜鲜明讲政治，始终同党中央保持高度一致。比如，在落实中央关于推动高质量发展、促进中部地区崛起等重大战略部署时，...
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2025年11月29日贵州省黔西南州遴选面试真题及解析
2025年11月29日贵州省黔西南州遴选面试真题及解析第一题：现在有些干部把“平安”当“平庸”，为了“不出事”宁愿“不作为”。你认为对此应该以什么态度看待。对于“平庸等于安全，不作为就是不出错”的观点，应以批判和否定的态度看待：一是从职责使命角度，干部的职责是为人民服务、推动事业发展。不作为是对职责的严重背离，会延误政策落实、损害群众利益。例如，在乡村振兴、民生保障等领域干部的消极怠工可能导致项目停滞...
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2025年11月23日安徽省遴选面试真题及解析
2025年11月23日安徽省遴选面试真题及解析第一题：射击运动时，需要将步法、身法与击发技法等要素系统、整体融合一起，形成稳定的支撑体系，方能取得优异成绩。请结合实际，谈谈这句话对你的启示和理解。题目中这句话深刻地揭示了射击运动的制胜规律，即卓越的成绩并非源于某个单一技术的炫技，而是依赖于步法、身法与击发技法等核心要素的深度协同与系统融合，最终形成一个稳定、可靠且高效的技术体系。这不仅是射击运动的精髓...
2025-12-02
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