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•1、品味意象,领会意境,体会情感。•2、了解羁旅思乡类诗歌的常见意象和思想感情。•3、训练透过意象把握情感能力。教学目标1•【教学重点】景物描写的层次感,掌握诗歌鉴赏的一般方法。•【教学难点】品味意象,领会意境,体会情感。2•温庭筠:(812—866),本名岐,字飞卿,太原祁(今山西祁县)人。唐宰相温彦博之裔孙。温彦博,我国古代著名词人,两《唐书》有传。温庭筠虽为并州人,但他同白居易、柳宗元等名诗人一样,一生绝大部分时... 2024-04-196608.7 KB41页
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