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第2课时一起来分类不夯实基础,难建成高楼。1.每行中不同的是什么?把它圈起来。2.在水果下面画“△”,蔬菜下面画“○”。3.想一想,分一分。(只填序号)第一种分法:()是一类,()是一类。第二种分法:()是一类,()是一类。第三种分法:()是一类,()是一类,()是一类,()是一类。重点难点,一网打尽。4.请仔细看图,再看看自己的手,哪只是左手?哪只是右手?把序号填在圆圈里。5.下图有许多手套,有一只不能配对。请你把能配对的用线连起来。举一... 2024-05-130486.25 KB2页
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五位置与顺序第1课时前后开心预习新课,轻松搞定基础。1.小马拉车。一共有()个水果,香蕉排第(),桃子的前面是(),桃子后面还有()个水果。重难疑点,一网打尽。2.说一说,填一填。小红在()的前面,()的后面。小明排在第(),他的前面有()人,后面有()人。()排在最前面,()排在最后面。源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。3.算一算,排一排。4+3=10-6=5+5=7-5=3+3=将上面的算式,按得数从小到大排起来。()<()<()<()<()4.公鸡排第3,它前面还... 2024-05-130565.22 KB2页
