识字教学要求1.会认“霜、吹”等8个生字,会写“春、冬”等7个生字,认识偏旁“、阝”,会写笔画“”。2.能主动积累有关四季的词语。3.能留心观察周围的事物,丰富自己的见闻。重点难点1.识词,认字。2.借助插图和拼音,结合生活场景和整体语境,引导学生将图中事物、词语的读音及意思结合起来,初步了解四季的特征,感受四季的美好。背诵课文。教学课时两课时。1.认识本课的词语,能正确朗读。学习并积累有关四季的词语。2.学习生字,写好... 2024-04-030118.84 KB5页
2024-04-0302.46 MB11页
2024-04-030222.38 KB9页
2024-04-010449.64 KB21页
2024-04-011113.86 KB18页
2024-04-010357.71 KB16页
2024-04-010445.11 KB16页
2024-04-010351.24 KB9页
2024-04-010109.36 KB13页
2024-04-010107.43 KB10页
2024-04-01021.01 KB12页
2024-04-010353.21 KB11页
2024-04-010438.69 KB9页
2024-04-01014.57 KB5页
2024-04-01016.54 KB7页
2024-04-010346.68 KB4页
2024-04-010102.56 KB6页
2024-04-0101.29 MB6页
2024-04-0104.03 MB20页
2024-04-0107.96 MB15页
