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完整足球模块教案（16课时）
体育课（足球选项）教案1（第一学期）授课内容1选项分班，结合本项目体能摸底，提出教学要求2介绍高校体育教学的目的3教学比赛教学目标1进一步巩固提高学生的基本身体素质2使学生初步了解体育教学的目的任务3恢复体能，提高学生的适应能力程序时间内容组织教法与要求准备部分5’20’一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生五、绕半场慢跑2圈六、徒手操1颈部运动2扩胸运动3腰部...
2024-03-16
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足球掷界外球技术教案（初高中含图文）
水平五足球.掷界外球Xxx中学一、指导思想：贯彻“健康第一”和“终身体育”的指导思想，始终围绕“学生为主体，教师为主导”这个中心，力争在教学过程中充分发挥学生的主体性，让学生在玩中学，学中玩，从而激发学生兴趣、传播足球文化、培养学生足球爱好，使学生的学会自主学习、自我评价、合作探究、实践创新。二、教材分析：足球是世界上第一运动，这是无可置疑的，但是目前足球在中国发展的还并不如意，特别是在足球普及和...
2024-03-16
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大学足球拖球教案
足球课教案教材足球运球：脚掌拖球基础教学场地器材1.平整运动场地两块2.足球40个课的类型第一次课教师人数36教学目标1、认知目标：通过讲解，学生了解脚掌的位置，知道脚掌拖球的动作要领；2、技能目标：通过教学80%学生可以基本完成脚掌拖球的技术动作；2、情感目标：通过教学、游戏培养学生从事足球运动的兴趣。教学过程教学内容指导与练习法准备部分10分钟基本部分23分钟一、课堂常规（2分钟）1、整队集合，师生问好；2、强...
2024-03-16
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中小学跨越式跳高详细教案
中小学体育与健康“同课异构”五校教研教学设计一、指导思想本课在《体育与健康课程标准》为依据，以“健康第一”为指导思想，遵循小学生身心发展规律，重视学生的情感体验。贯彻以“学生为主体”的教学理念，激发学生对体育运动的兴趣，注重学生的个性发展，以增强学生身心健康为目的，在提高学生主动参与的基础上，充分发挥教师的主导作用；激发学生学习的积极性，提高学生的运动技能，增强体能，为培养学生的终身体育锻炼奠...
2024-03-22
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足球训练课教案通用版
足球技术训练课教案一、指导思想足球的组成涵盖以下方面：球、队友、对手、空间、方向、规则。训练时就要考虑到足球涵盖的各个方面及追求足球比赛的目的来进行安排。根据训练计划的要求，首要指导思想是本节训练课是一节比赛条件下的训练，体现在队员在有球、队友、防守、空间、方向、规则。其次，针对队员的心理特点，本节训练课首先提高学员的训练兴趣，使其充满热情，渴望参与并全身心投入。在训练中完成提高学员的心理注意...
2024-03-16
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足球专项课体育教案
足球专项课体育教案足球运动的概述；2、足球选修课教学任务及本学期教学内容与要求；1、课的任务1、通过足球运动的展史的介绍使学生对足球运动有一定的认识；2、向学生介绍有关足球专项课的教学任务及要求，使学生明白足球课学些什么，怎么样学，如何考核，要达到什么目的等；3、结合国内外足球运动的现状以及我校足球运动(沙滩足球）的开展情况，培养学生对足球运动的兴趣。教学内容1、足球运动的概述，国内外足球运动的起源与...
2024-03-17
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中小学足球教案（10课时）
中小学足球教案第周第节课时：教材内容：1熟悉球性练习，发展身体基本活动能力2游戏课的任务：1、养成用脚踢球而不用手触球的意识和习惯，熟悉球性2、培养足球运动兴趣，提高竞争意识部分课的内容组织教法准备部分课堂常规：1．集合整队，报告人数2．师生问好3．宣布课的内容4．安排见习生准备活动：1、慢跑400米2、徒手操练习（4×8拍）1.扩胸振臂2肩部运动3俯背运动4正侧压腿5跳跃运动组织：学生四列横队集合，由体委整队，并...
2024-03-16
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高中足球课教学设计
高中足球课教学设计一、教材内容：高中体育课（足球选项）1、简介足球运动的发展概况及锻炼价值2、学习脚内侧踢、停球技术。3、教学比赛二、教材分析：足球是趣味性与竞技性强，体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目，具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点，足球运动对学生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用，足球是高中体育教学的选修教材。足球运动由于技术动作多样，攻防频繁，使之富有吸引力深受广大高中学...
2024-03-16
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小学足球教案（13课时）含图文
小足球游戏校本课程小学校本课程计划一、指导思想：根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，与“人本主义”教育理念接轨，使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。在教学过程中坚持以学生为本，充分发挥教师的主动作用，通过各种趣味小游戏，培养学生体育意识，以教材难点与趣味点的结合设计练习内容。让学生在愉快的合作、探讨、竞争中逐步达到教学目标...
2024-03-16
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小学五年级体育跨越式跳高教学设计1
小学五年级体育《跨越式跳高》教学设计项目构思设计“”“”积极贯彻健康第一和以学生发展为中心等新课程教育理念，突出体育学科以身体练习为主要手段，以增进学生健康为终极目的一门课程。以学生为主体，激发学生的指导学习动机和兴趣，运用自主、合作等学习方式，让学生在自主、互动、尝试和体验的过程中获得参与体育活动的乐趣，从而在体育学习中增进学生之间的交流，共同感受体育运动思想所带来的快乐，也为学生能很好地完...
2024-03-22
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足球一堂课完整教案(详细版)50
足球教案训练主题：敏捷+运球+脚弓传球+脚弓射门20XX年8月7日所需器材：足球，标志盘，标志桶，标志碟，训练背心训练时间：100分钟动拓展：主教练指导要点：结组织部分构训练项目：躲避游戏图1时间：10分钟参加人数和分组：每组4人，共分3组场地：半个足球场器材：足球，标志筒，标志碟方法（规则）：在如图所示：红色衣服四名队员每人拿一个球，其他队员需要从两组红色队员中间穿过。红队队员用球砸穿过的队员，无球队员在两个...
2024-03-16
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小学跳高教学设计
小学体育课跳高教案学校教者任教班级内容跨越式跳高：丈量步点身体素质课课练学习目标1、通过观察和练习，掌握跳高丈量步点的方法，提高助跑效率2、促进学生掌握跳高完整技术，发展跳跃和协调能力。3、培养学生自学自治和反思的能力，培养团队合作精神。重点难点重点：跑跳结合流畅，两腿依次越过皮筋难点：助跑有速度，准确踏跳教学阶段教学内容教学策略学生活动教学组织设计意图开始部分1、课堂常规2、主题导入3、常规教育1、...
2024-03-22
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中小学跨越式跳高教学设计及单元教案
五年级跨越式跳高教学设计及单元教案一、指导思想坚持以“健康第一”为指导思想，以学生的身心发展为中心，促进学生身体、心理和社会适应能力的综合发展，激发学生对体育运动的兴趣，体现学生的主体地位与主动参与的活动意识，培养他们的想象力、创造力和表现力。让学生在轻松、愉悦的情境教学中，体验成功，享受体育运动带来的快乐，养成坚持锻炼身体的良好习惯。二、教材分析水平三跨越式跳高是小学阶段教材的重要内容，占有...
2024-03-22
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大学足球头顶球教案
足球教学设计学习领域目标1、认知目标：让学生认识头顶球的作用，了解正额原地头顶球动作要领。2、技能目标：提高学生的球性，使80%学生基本掌握正额原地头顶球技术要领。3、情感目标：培养学生的合作精神，提高学生竞争意识，养成良好的运动习惯。教学内容1复习各种球性练习。2学习正额原地头顶球技术。教学重点难点1提高学生球性。2使80%学生基本掌握正额原地头顶球技术教学程序达成领域目标教学内容教师指导学生活动时间热身...
2024-03-16
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培训班（足球班）专业培训教案计划
培训班（足球班）专业培训计划培训内容1、身体素质训练。2、熟悉球性（点球、前推、后拉、揉球、运球、传球、颠球等）3、了解足球规则。4组织教学比赛。培训目标1、提高学生身体素质。2、培养学生对足球的喜爱，提高兴趣。3、让学生了解更多的足球知识，了解足球规则。4、让学生在教学比赛中得到锻炼，使自己学习的知识得到运用。达成目标主要措施1、个人结合球训练，控球，熟悉球性。2、分组传球接球训练和抢球训练。3、教师讲...
2024-03-16
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《跨越式跳高》教学反思
《跨越式跳高》教学反思本节课总体设计较好，课中学生的积极性被充分的调动起来，学生参与练习的积极性高，课堂气愤活跃，组织也比较有序，教学效果也比较明显。课的特色：1、活：针对儿童好动的特点，体现了四活；一是组织形式活。二是内容活。三是教法活。四是学法活。2、新：将教材内容设计优化，器材简化，并变换多种形式组织教学。使枯燥的教学内容变的有趣，促进教学任务的完成，激发学生独立思维，促进了学生主动意识，...
2024-03-22
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足球——脚背正面运球及脚内侧射门
《足球——脚背正面运球及脚内侧射门》教学设计;..《足球——脚背正面运球及脚内侧射门》教学设计一、设计理念本课坚持以健康第一为指导思想，根据七年级学生的特点始终围绕：以学生为主体，教师为主导这个中心，在教学中采用情景式教学法，让教师在乐教，学生乐学的氛围中循序渐进的展开教学。在练习中尽可能的启发学生通过体验、观察、思考，倡导探究、合作、自主体验的学习方式，注重学生的个体差异，强调学生的运动体验，让...
2024-03-16
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小学足球教案2
小学足球教案一、指导思想：根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。在教学过程中坚持以学生为本，充分发挥教师的主动作用，通过各种趣味小游戏，培养学生体育意识，以教材难点与趣味点的结合设计练习内容。让学生在愉快的合作、探讨、竞争中逐步达到教学目标。二、教学目标1、运动参与：在练习与游戏活动中，提高...
2024-03-16
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小学足球队训练计划与教案
小学足球队训练计划与教案教学人员：封彬训练对象：本校学生兴趣小组训练时长：约30课时，1课时40分钟训练地点：校足球场训练用具：4号足球主要任务：为了丰富小学生课余文化生活、增强体质、增强团结协作能力、并培养青少年儿童对于足球运动的兴趣，使他们拥有一定的足球运动基础，对报名足球兴趣班的同学进行训练。在约30课时的教学期内，培养他们的足球兴趣，使熟悉足球，拥有一定球感，掌握带球、脚弓传球、颠球、射门等基...
2024-03-16
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小学足球教学设计
小学足球教学设计一、指导思想通过小足球射门的学习，提高学生足球技术，体验射门的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。以激发学生参与足球运动为核心，注重激发学生学习的兴趣，让学生在自主的学习过程中学会学习。二、教学目标1、运动参与：在练习与游戏活动中，提高足球射门的能力，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。2、运动技能：...
2024-03-16
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