《数码影像后期处理》课程标准课程编码：1104033课程类别：专业基础课适用专业：广告设计与制作总学时：30理论学时：实践学时：30学分：制订人：一、课程概述（一）课程性质《数码影像后期处理》我院广告设计与制作专业开设的一门专业拓展课，是一门技术与艺术相结合的理论与实践并重的基础课程。（二）课程设计思路本课程的教学理念是以现代教育模式为中心，突出教师的主导作用和学生的主体地位，以教师的引导和学生的感知体验...
美术课程标准（2011年版）美术课程标准(2011年修订)目录第一部分前言1一、课程性质......................................................1二、课程基本理念..................................................1三、课程设计思路..................................................2第二部分课程目标3第三部分内容标准4一、内容说明......................................................4二、内容标准.....................
中国地质大学（北京）课程名称：工程机械底盘设计班级：学号：姓名：分类号密级中国地质大学（北京）底盘设计题目发动机与液力变矩器的耦合工况设计学生姓名学院工程技术学院专业机械设计制造及其自动化学号指导老师：卜长根2015—12--29中国地质大学（北京）课程名称：工程机械底盘设计班级：学号：姓名：指导教师卜长根二O一五年十二月工程机械传动系统课程设计一、课程设计要求发动机调速特性、液力变矩器原始特性及二者间的...
《居住区规划设计》课程分析教学反馈与教学效果课程定位和性质教学目标教学方法与手段教学评价与考核方式内容设计重、难点把握学情分析1.课程定位和性质专业理论技术实训专业综合能力实用技术型人才审美培养建筑学专业是以建筑类专业设计实践为主体的五年制课程体系，课程主要是介绍居住区规划设计原理，通过理论指导设计实践。定位与性质：专业拓展课程（即专业限选课）理论课程阶梯图前期中期中后期●课程开设前需先开...
《室内陈设设计》课程标准开课系部：艺术系课程编号：010807017编制日期：2011年8月25日郧阳师范高等专科学校1《室内陈设设计》课程标准课程名称：室内陈设设计课程代码：010807017适用专业：装潢艺术设计专业学时：80学分：4开设学期：第3学期课程类型：专业必修课编写执笔人：周俊炜编写日期：2011-8-25审定负责人：审定日期：一、前言本课程主要向学生介绍系统介绍室内陈设品布置的设计特点、范围及典型案例。讲解室内陈设和...
普通高中英语课程标准词汇说明：1．本表共收约3500个单词。2．带*号的音单词为八级要求掌握的词汇。3．本词汇表不列词组和短语。4．本词汇表不列语法术语。5．部分可根据构词法推导出的副词、名词等不单列。6．国家名称及相关信息单独列出。7．数字（含基数词、序数词）、星期、月份等词单独列出。Aa(an)art.一（个、件）abilityn.能力；才能ablea.能够；有能力的aboutad.大约；到处；四处prep.关于；在各处；四处aboveprep.在...
广东海洋大学2010届本科生课程设计本科生课程设计CA6140车床拨叉（831005）机械加工工艺规程设计及夹具设计学生姓名所在专业机械设计制造及其自动化所在班级机电1101学号201011411129指导教师谭光宇职称教授副指导教职称师答辩时间2013年7月12日目录目录设计总说明............................................................................................................................I前言..........................
三、解答题1．设对于事件、有，，，求、至少出现一个的概率。解：由于从而由性质4知，，又由概率定义知，所以，从而由概率的加法公式得2．设有10件产品，其中有3件次品,从中任意抽取5件，问其中恰有2件次品的概率是多少？解：设A表示：“任意抽取的5件中恰有2件次品”。则。5件产品中恰有2件次品的取法共有种，即。于是所求概率为PAnAn()()/()/3．一批产品共有10个正品2个次品，从中任取两次，每次取一个（有放回）。求：...
普通车床实习课程标准课程编码：课程类别：专业课程适用专业：机械类授课单位：机电工程系学时：60执笔人及编写日期：学分：审定负责人及审定日期：1.课程定位和课程设计1.1课程性质与作用课程的性质本课程是机械类专业的一门主干实习课程。其任务是使学生掌握普通车床的基本结构、使用和常用的加工操作方法。同时，通过本课程的学习，提高学生的全面素质，培养学生的综合职业能力、创新精神和良好的职业道德，为学生从事本专业...
《数字摄影》课程标准一、课程概述（一）制定依据本标准依据《艺术设计专业（新媒体策划与设计方向）人才培养方案》中的人才培养规格要求和对《数字摄影》课程教学目标要求而制定。用于指导其课程教学与课程建设。（二）课程的性质与地位本课程是高等职业技术学院艺术设计专业的专业技术课程。本课程的任务是使学生通过通过本课程的学习使学生掌握使用摄影机、摄像机，实现拍摄照片、影片，毕业后可从事摄影摄像制作、企事业单...
排球课程教学计划一.课程介绍：排球运动具有提高人体运动能力；发展判断、注意、反应等心理素质；培养机智灵活、勇敢顽强、团结协作的精神。通过排球选项课程的教学，能够提高学生对体育锻炼的认识，深刻理解体育运动的内涵及其对身体发展的影响，激发学生参加体育活动的兴趣，并养成自觉锻炼的习惯，为终身体育打下一定基础。二.课程任务排球选项课应完成以下课程任务：1、熟练掌握排球运动的基本知识、技术和战术，提高对排球...
《美容化妆学》课程标准一、课程概述（一）课程名称及代码中文名称：《美容化妆学》英文名称：《CosmeticScience》课程代码：（二）学时及适用对象课程总计72学时，其中理论课24学时，实验课48学时。本标准适用于三年制专科层次医疗美容技术专业。（三）课程的地位及性质《美容化妆学》是医疗美容技术专业中的一门重要的专业课。通过本学科的学习，使学生在提高专业理论的基础上，进而指导实践，使学生经过系统的学习和实践操作...
一一、教学大纲与课程标准的区别和联系、教学大纲与课程标准的区别和联系教学大纲：根据课程计划以纲要的形式编定的有关学科教学内容方面的指导性文件，它是编写教材和进行教学工作的主要依据，也是检查学生学业成绩和评估教师教学质量的重要准则。课程标准：是对学生接受一定教育阶段之后的结果所做的具体描述，是教育质量在特定教育阶段应达到的具体指标，是对课程教学的基本规范和要求，是教学管理和课程评价的依据，是教材...
2018校本课程实施方案4篇2018-11-17本文目录2018校本课程实施方案《弟子规》校本课程实施方案知礼仪懂孝道创和谐校本课程实施方案xx中学拓展性校本课程实施方案一、指导思想为了进一步全面实施素质教育，遵循新课程改革的总要求，以现代教育理论和课程理论为指导，加强理论研究，致力实践探索，努力构建具有潘径中学特色的校本课程体系，促进学校个性化办学、教师个性化教学、学生个性化培养的形成，特制订本实施方案。二、基本...
机械原理课程设计说明书题目：码头吊车机构的设计及分析班级：机械1415姓名：张浩学号：20148285指导教师：印明昂成绩：2016年11月18日一、题目说明图示为某码头吊车机构简图。它是由曲柄摇杆机构与双摇杆机构串联成的。已知：lo1x=2.86m,lo1y=4m,lo4x=5.6m,lo4y=8.1m,l3=4m,l3=28.525m,a3=25°,l3´´=8.5m,a3´´=7°,l4=3.625m,l4´=8.35m,a4=184°,l4´´=1m,a4´´=95°,l5=25.15m,l5=2.5m,a5=24°。图中S3、S4、S5为构件3...
WinCC教程WinCC简介Wincc安装WinCC组态其它主要内容WinCC是由西门子公司开发的上位机组态软件，主要用于对生产过程进行监控，其下位机编程软件主要采用西门子公司的step7WinCC基于Microsoft公司的Windows732位操作系统WinCC简介1。安装MSMessageQueuing消息对列2.安装WinCC注意事项：文件的存放路径不能中文名字，所有的路径都不能有中文符。安装时不能开杀毒软件，防火墙软件，防木马软件，优化软件等，只要不是系统自...
《网店运营》课程标准课程代码课程性质课程类型必修课B类执笔人：XX主审人：XX一、课程定位《网店运营》是电子商务专业的一门专业核心课程。课程的主要功能是：训练和培养学生利用淘宝、拍拍平台从事网店建设与运营的实践能力。为学生今后走向社会，从事与网店经营相关的工作打下坚实的基础。与该课程相关的前导课程有：《网上贸易实务》，后续课程有：《网络营销》、《电子商务物流》。通过本课程的讲解、演练与实践活动，促进...
新高考、新课程、新思考——2009年福建高考历史试卷浅析及教学反思与启示1感谢你的观赏2019-8-12一、紧扣考点，强调主干知识选择题：历史纪年方法、近代中国经济结构变化、五四运动、抗日战争、过渡时期、国有企业改革、希腊文明的影响、十月革命、20世纪70年代美国外交政策调整、开放经济体的经济增长非选择题：第38题李贽、布鲁诺及16世纪欧洲与明清时期中国政治、经济、思想文化之比较等。第40题：A.戊戌变法与明治维新、B....
《通信工程应用技术综合训练与实习》课程设计课程设计任务书学生姓名：专业班级：指导教师：工作单位：题目:运动估计算法初始条件：MATLAB软件平台要求完成的主要任务:1.设计任务设计视频压缩系统中的运动估计算法：全搜索法（FS:FullSearch）和三步法(TSS:ThreeStepSearch)，比较二种方法的搜索点和每帧的峰值信噪比（PSNR：peaksignaltonoiseratio）2.设计要求编制算法代码；对视频进行运动估计；计算PSNR时间安排：答辩时间2...
